25
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penlitian ini dilakukan di SDN Sawah Baru 2 Ciputat Tangerang, Jl. Cendrawasih Raya Kelurahan Sawah Baru Kecamatan Ciputat Kabupaten
Tangerang Selatan. Dan waktu penelitian ini dilangsungkan pada bulan Januari 201I.
B. Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variable terikat dan bebas. Variable terikat adalah hasil atau objek dari penelitian dan variable bebas adalah sifat atau
karakteristik yang mengakibatkan hasil atau sasaran berbeda. Dengan demikian variable dalam penelitian ini adalah :
1. Variabel bebas atau independent X yaitu: kegiatan ekstrakurikuler Pembelajaran Al-
Qur’an 2. Variabel terikat atau Dependen Y yaitu: hasil belajar siswa PAI. Matriks
Variabel
C. Populasi dan Sampel
“Populasi adalah keseluruhan objek-objek penelitian yang terdiri dari manusia, benda-benda, hewan,hewan, tumbuh-tumbuhan, gejala-gejala, nilai tes, atau
peristiwa sebagai sumber data yang memilki karakteristik tertentu didalam suatu
26
penelitian ”
1
. Adapun populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Sawah Baru yang berjumlah 115 siswa.
“Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti yang diselidiki dari keseluruhan individu penelitian. Sampel yang baik yaitu sampel yang memilki
populasi artinya yang menggambarkan keadaan populasi secara maksimal”
2
. Dalam peristiwa ini tidak seluruh siswa dijadikan sampel, tetapi hanya 21 dari
seluruh siswa kelas V tersebut. Suharsimi Arikunto menyatakan dalam bukunya prosedur penelitian bahwa jika objek penelitian lebih dari 100 orang maka sampel
yang diambil antara 10-15 atau 20-25 atau lebih. Berdasarkan pendapat di atas penulis mengambil 21 dari jumlah siswa kelas V dengan sampel yang diambil
adalah 25 siswa dari 115. Sesuai dengan data di atas jumlah siswa SDN Sawah Baru 2 kelas V
sebanyak 115 siswa, dan dari populasi tersebut penulis mengambil sampel sebanyak 21 maka yang menjadi objek penelitian adalah 25 siswa.
D. Teknik Pengumpulan data
Adapun teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah : 1. Observasi
Observasi yaitu teknik pengumpulan data dengan jelas mengadakan pengamatan secara langsung secara sistematis terhadap objek yang sedang
di teliti. Observasi ini dilakukan dengan mendapatkan data yang berkaitan dengan keadaan lokasi objek penelitian, yaitu pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler pembelajaran Al- Qur’an
2. Wawancara “Wawancara adalah proses Tanya jawab dalam penelitian yang
berlangsung secara lisan yang dilakukan dua orang atau lebih, bertatap muka dan mendengarkan secara langsung informasi-informasi atau
1
S. Margono, Metodologi Peneltian Pendidikan, Jakarta : Cv. Rineka Cipta, 2007, h. 118
2
Cholid Narbuko dkk, Metodologi Penelitian, Jakarta : PT. Bumi Aksara, 2003,. Cet V, h. 107
27
keterangan dengan menggunakanpanduan wawancara. Wawancara ini dilakukan kepada guru berkaitan dengan masalah yang akan diteliti”
3
. 3. Angket
Angket yaitu pengumpulan data dengan cara mengajukan beberapa pertanyaan tertulis kepada responden dengan memberikan angket
pertanyaan sebanyak jumlah yang ditentukan. Adapun responden adalah siswa-siswi kelas, V SDN Sawab Baru 2 Ciputat Tangerang Selatan.
E. Instrumen Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini penulis menggunakan instrumen non tes, salah satunya dengan menggunakan angket yang diberikan kepada para responden untuk
mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap Al- Qur’an
Adapun kisi-kisi instrumennya adalah sebagai berikut: Tabel 3.1
Kisi-Kisi Materi Angket
No Dimensi
Indikator Nomor Butir Item
Jumlah
1
Kegiatan ekstrakurikuler Pembelajaran Al-
Qur’an Mengikuti Pembelajaran Al-
Qur’an
1,2,3,4,5,6 6
Materi pembelajaran Al- Qur’an berkaitan dengan
ajaran agama Islam
7,8,9 3
Proses pembelajaran Al- Qur’an
10,11,12,13,14,15, 16,17
8
Menghafal doa sehari-hari dan ayat pilihan ketika
pembelajaran Al- Qur’an
18,19 2
3
Cholid Narbuko dkk, Metodologi Penelitian, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2003, cet. V, h. 70-83
Kategori