109 Tabel 9. Kualitas Instrumen Media Video Pembelajaran
Kualitas I nterval Skor
I nterpretasi
Layak Smin+P ≤ S ≤ Smax
Instrumen Media video pembelajaran
dinyatakan layak digunakan untuk
mengambil data
Tidak layak
Smin+P ≤ S ≤ Smin+P-
1 Instrumen Media
video pembelajaran dinyatakan tidak
layak digunakan untuk mengambil
data
Berdasarkan uji validitas yang telah dilakukan oleh kedua ahli media pembelajaran mengubah pola gaun, didapatkan hasil
yang dapat dilihat pada tabel berikut ini : Tabel 10. Rangkuman Hasil Uji Validitas Media Video
Pembelajaran
Ahli Skor
Keterangan
Ahli 1 8
Layak Ahli 2
8 Layak
Dari tabel diatas dapat disimpulkan, media video pembelajaran dinyatakan telah layak digunakan untuk
pengambilan data dalam penelitian ini.
2. Uji Reliabilitas
Menurut Susan Stainback dalam Sugiyono 2010:364 reliabilitas berkenaan dengan derajat konsistensi dan stabilitas data atau temuan.
Instrumen dikatakan reliabel apabila mampu menghasilkan ukuran yang relatif tetap meskipun dilakukan berulang kali. Reliabilitas berkenaan
dengan tingkat keajegan atau ketetapan hasil pengukuran. Instrumen memiliki tingkat reliabilitas yang memadai, jika instrumen tersebut
110 digunakan mengukur aspek yang diukur beberapa kali hasilnya sama atau
relatif sama. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi, tes kognitif, dan lembar penilaian unjuk kerja.
a. Lembar Observasi Uji reliabilitas pada lembar observasi ini adalah antar-rater yaitu
pengamat atau orang yang mengamati pelaksanaan pembelajaran menurut instrument yang telah dikonsultasikan kepada ahli materi
dan ahli model pembelajaran. Uji reliabilitas yang akan melakukan ratings, prosedur ini ditempuh umtuk menguji apakah penilai atau
rater mampu memberikan penilaian yang sama dengan rater lain. Jika penilaiannya sama atau konsisten antara rater yang satu dengan
lainnya maka layak untuk dipakai. b. Lembar Unjuk Kerja dan Tes Kognitif
Untuk menguji instrumen lembar unjuk kerja dan tes kognitif yaitu dengan menggunakan teknik
Alfa Cronbach,
sebagai berikut:
t b
k k
r
2 2
1 1
11
Keterangan: r11
= reliabilitas instrumen k =
mean
kuadrat antara subyek ∑
2
b
=
mean
kuadrat kesalahan
t
2
= varians total Suharsimi Arikunto, 2009:196
Selanjutnya dari perhitungan tersebut diatas diinterpretasikan dalam tabel 11 interpretasi nilai r sebagai berikut :
