B B S S B S S B B S

Kunci Jawaban Pre-Test dan Post-Test Soal Pilihan Ganda Soal BenarSalah

1. B

1. B

2. B

2. B

3. D

3. S

4. B

4. S

5. B

5. B

6. D

6. S

7. C

7. S

8. C

8. B

9. B

9. B

10. B

10. S

11. C 12. A 13. A 14. D 15. C PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lampiran 12a JUMLAH SKOR KELOMPOK Keterangan SKOR Kel I Kel II Kel III Kel IV Kel V Kel VI Games -15.000 5.000 75.000 5.000 35.000 Soal 1 -5.000 +5.000 +5.000 +5.000 -5.000 +5.000 Soal 2 -5.000 +5.000 +5.000 +5.000 +5.000 +5000 Soal 3 +5.000 +5.000 -5.000 +5.000 -5.000 -5.000 Soal 4 +5.000 +5.000 -5.000 +10.000 +5.000 +5.000 Soal 5 -5.000 +5.000 -5.000 +5.000 -5.000 +5.000 Soal 6 -5.000 -5.000 -5.000 +10.000 -10.000 +5.000 Soal 7 +5.000 +5.000 +5.000 +5.000 -5.000 +5.000 Soal 8 +5.000 -5.000 -5.000 +10.000 +10.000 +5.000 Soal 9 -10.000 -5.000 +5.000 +10.000 +10.000 +10.000 Soal 10 -5.000 -10.000 +5.000 +10.000 +10.000 -5.000 Turnamen: 60.000 20.000 20.000 60.000 40.000 20.000 Soal 1 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 Soal 2 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 -10.000 Soal 3 -10.000 -10.000 -10.000 -10.000 -10.000 -10.000 Soal 4 -10.000 -10.000 -10.000 +10.000 -10.000 -10.000 Soal 5 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 Soal 6 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 Soal 7 +10.000 +10.000 -10.000 +10.000 -10.000 -10.000 Soal 8 +10.000 -10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 Soal 9 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 +10.000 Soal 10 +10.000 -10.000 -10.000 -10.000 +10.000 +10.000 TOTAL 45.000 25.000 20.000 135.000 45.000 55.000 JUARA IV V VI I III II PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lampiran 13 Materi Pembelajaran Kebijakan Pemerintah dalam Bidang Ekonomi A. Ilmu Ekonomi Istilah ekonomi berasal dari bahasa Yunani oikonomia. Oikos berarti rumah tangga, sedangkan nomos berarti aturan. Oikonomia mengandung arti aturan yang berlaku untuk memenuhi kebutuhan hidup dalam suatu rumah tangga.

B. Ekonomi Mikro dan Ekonomi Makro

Ilmu ekonomi dibagi dalam dua subbidang yang luas, yaitu ilmu ekonomi mikro micro economics dan ilmu ekonomi makro macro economics . Ilmu ekonomi mikro adalah kajian tentang bagaimana rumah tangga dan perusahaan membuat keputusan dan bagaimana mereka berinteraksi dipasar tertentu. Sedangkan ilmu ekonomi makro adalah kajian tentang gejala atau fenomena perekonomian secara luas. Ilmu ekonomi makro membahas perekonomian secara keseluruhan. Dari pengertian di atas, dapat disimpulkan bahwa perbedaan ilmu ekonomi mikro dan ilmu ekonomi makro yaitu : 1. Ekonomi mikro membicarakan bagaimana rumah tangga dan perusahaan membuat keputusan, sedangkan ekonomi makro membicarakan bukan hanya rumah tangga dan perusahaan, tetapi perekonomian secara keseluruhan. 2. Ekonomi mikro merupakan bagian dari berbagai variabel ekonomi makro seperti konsumsi, investasi, tabungan, dan pendapatan. 3. Ekonomi mikro berkaitan dengan aliran barang dan jasa dari perusahaan atau produsen ke rumah tangga atau konsumen, aliran faktor produksi dari rumah tangga ke perusahaan serta PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams-Games Tournament) terhadap pemahaman konsep matematika siswa

1 8 185

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe teams-games-tournament (tgt) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa (kuasi eksperimen pada Kelas XI IPA Madrasah Aliyah Negeri Jonggol)

0 5 199

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS X-8 SMA NEGERI 21 MEDAN.

0 2 14

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) pada materi pembelajaran jurnal umum sebagai upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa : penelitian tindakan kelas dilaksanakan pada siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Putra

0 0 291

Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi pembelajaran akuntansi : penelitian dilaksanakan di kelas XI IPS SMA Bopkri 1 Yogyakarta.

1 7 319

Penerapan model pembelajaran tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa : penelitian dilaksanakan di kelas X SMA Negeri 11 Yogyakarta.

0 12 197

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman materi ekonomi pokok bahasan bentuk-bentuk pasar barang : penelitian dilaksanakan pada siswa kelas X-2 SMA Negeri 6 Yogyakarta.

0 0 218

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran ekonomi : penelitian dilaksanakan di kelas X2 SMA Negeri 2 Yogyakarta.

0 2 232

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran ekonomi : penelitian dilaksanakan di kelas X2 SMA Negeri 2 Yogyakarta - USD Repository

0 2 230

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournamen (TGT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran ekonomi : penelitian dilaksanakan di kelas X SMA Negeri 2 Yogyakarta - USD Repository

0 0 241