luas permukaan serta volume kubus dan balok. Peneliti menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam.
3 Pertemuan Ketiga
Pada pertemuan ketiga, pembelajaran dilaksanakan pada hari Rabu, 27 Mei 2015 pukul 11.55
– 12.35 WIB 1 jam pelajaran. Pada pertemuan ketiga ini, siswa yang hadir yaitu
berjumlah 31 orang, ada 1 siswa yang tidak hadir. Pada pertemuan terakhir ini, siswa diberikan post test untuk
dikerjakan dalam waktu 40 menit. Soal post test yang terdiri dari 6 soal diberikan kepada siswa untuk melihat hasil belajar
siswa setelah mengikuti proses pembelajaran.
B. HASIL PENELITIAN
Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 2 Yogyakarta. Perlakuan diberikan sebanyak 3 kali pertemuan. Penelitian menggunakan metode
eksperimen semu secara kuantitatif dengan desain the nonequivalent control group design yakni menggunakan dua kelompok kelas sebagai
subyek penelitian. Subyek penelitian dibedakan menjadi dua kategori, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen menggunakan
model pembelajaran reciprocal teaching, sedangkan kelas kontrol menggunakan pembelajaran secara konvensional. Sampel penelitian
sebanyak 64 siswa kelas VIII, 32 siswa kelas VIII D dan 32 kelas VIII F. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kelas yang digunakan sebagai kelas eksperimen adalah kelas VIII D, sedangkan yang bertindak sebagai kelas kontrol adalah kelas VIII F.
Dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas eksperimen maupun kelas kontrol, peneliti dibantu oleh 4 observer untuk mengamati aktivitas belajar
siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol serta keterlaksanaan pembelajaran dengan reciprocal teaching di kelas eksperimen.
Data penelitian yang diperoleh selama penelitian berupa nilai pre test dan post test untuk masing-masing kelas eksperimen dan kelas
kontrol, data pengamatan aktivitas belajar serta angket aktivitas belajar dari kelas eksperimen dan kelas kontrol, serta data pengamatan
keterlaksanaan pembelajaran dengan model reciprocal teaching. Berikut ini merupakan hasil penelitian yang diperoleh peneliti, meliputi:
1. Data Keterlaksanaan Pembelajaran Menggunakan Reciprocal Teaching
Pengamatan keterlaksanaan
Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran RPP dengan reciprocal teaching dilakukan oleh 1 observer selama proses pembelajaran di kelas eksperimen yaitu kelas
VIII D semester genap tahun ajaran 20142015 SMP Negeri 2 Yogyakarta. Pengamatan dilakukan sebanyak dua kali yaitu pada
pertemuan pertama dan pertemuan kedua. Dalam perhitungan keterlaksanaan proses pembelajaran dengan reciprocal teaching akan
diberikan skor 1 pada pernyataan yang mendapatkan tanda cek √ kolom “ya”. Sedangkan pada kolom “tidak” akan diberikan skor 0.
Lembar keterlaksanaan pembelajaran dengan reciprocal teaching terlampir. Kemudian skor seluruhnya dijumlah, sehingga diperoleh
data sebagai berikut: Tabel 4.7 Data keterlaksanaan pembelajaran menggunakan reciprocal
teaching
Pertemuan ke-
Skor Keterlaksanaan
Pembelajaran Keterangan
I 11
Skor yang diperoleh adalah 11 dari 12 pernyataan. Keterlaksanaan
pembelajaran dengan reciprocal teaching pada pertemuan pertama ini
adalah II
12 Skor yang diperoleh adalah 12 dari 12
pernyataan. Keterlaksanaan pembelajaran dengan reciprocal
teaching pada pertemuan kedua ini
adalah
2.
Data Hasil Belajar
Sebelum melaksanakan pembelajaran, kedua kelas diberikan pre test untuk membandingkan kemampuan awal siswa di kelas
eksperimen dengan siswa di kelas kontrol. Setelah proses pembelajaran terlaksana, kedua siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol
diberikan post test dan kemudian dibandingkan untuk melihat hasil belajar siswa apakah lebih bagus pada kelas eksperimen atau pada
kelas kontrol. Data nilai pre test siswa secara lebih rinci terlampir. Berikut ini merupakan daftar nilai pre test dan post test siswa kelas
eksperimen dan kelas kontrol: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
a. Data Pre test
Tabel 4.8 Daftar nilai pre test kelas eksperimen dan kelas kontrol
No Kode Siswa
Kelas Eksperimen
Nilai Kode Siswa
Kelas Kontrol Nilai
1 E01
68 K01
84 2
E02 76
K02 80
3 E03
88 K03
88 4
E04 88
K04 80
5 E05
92 K05
60 6
E06 80
K06 -
7 E07
88 K07
76 8
E08 76
K08 68
9 E09
80 K09
76 10
E10 80
K10 84
11 E11
80 K11
76 12
E12 80
K12 76
13 E13
72 K13
84 14
E14 68
K14 80
15 E15
76 K15
72 16
E16 76
K16 96
17 E17
76 K17
76 18
E18 84
K18 72
19 E19
80 K19
80 20
E20 76
K20 68
21 E21
68 K21
80 22
E22 96
K22 84
23 E23
- K23
76 24
E24 60
K24 80
25 E25
76 K25
72 26
E26 84
K26 76
27 E27
64 K27
27 28
E28 72
K28 64
29 E29
88 K29
68 30
E30 80
K30 72
31 E31
76 K31
64 32
E32 76
K32 80
Nilai Tertinggi 96
Nilai Tertinggi 96
Nilai Terendah 60
Nilai Terendah 60
Rata-rata 78,19
Rata-rata 76,26
Pada pemberian pre test di kelas eksperimen terdapat seorang siswa dengan kode E23 tidak hadir, sehingga tidak
mengikuti pre test. Kelas kontrol terdapat seorang siswa dengan kode K06 juga tidak hadir sehingga tidak mengikuti pre test. Maka,
untuk pemberian pre test kepada masing-masing kelas eksperimen dan kelas kontrol, terdapat 31 siswa yang mengikuti.
b. Data Post test
Setelah pemberian pre test pada masing-masing kelas, kemudian kelas eksperimen diberikan pembelajaran matematika
mengenai luas permukaan serta volume kubus dan balok dengan reciprocal teaching, sedangkan kelas kontrol dengan pembelajaran
secara konvensional. Pada pertemuan terakhir, kelas eksperimen dan kelas kontrol diberikan post test untuk melihat hasil belajar
mereka. Berikut ini daftar nilai post test siswa: Tabel 4.9 Daftar nilai post test kelas eksperimen dan kelas kontrol
No Kode Siswa Kelas
Eksperimen Nilai
Kode Siswa Kelas Kontrol
Nilai
1 E01
90 K01
63 2
E02 70
K02 80
3 E03
100 K03
83 4
E04 77
K04 67
5 E05
87 K05
60 6
E06 100
K06 80
7 E07
67 K07
80 8
E08 93
K08 63
9 E09
87 K09
80
No Kode Siswa Kelas
Eksperimen Nilai
Kode Siswa Kelas Kontrol
Nilai
10 E10
70 K10
93 11
E11 63
K11 80
12 E12
70 K12
70 13
E13 67
K13 50
14 E14
63 K14
80 15
E15 80
K15 63
16 E16
77 K16
93 17
E17 87
K17 60
18 E18
87 K18
77 19
E19 87
K19 -
20 E20
70 K20
77 21
E21 67
K21 70
22 E22
83 K22
87 23
E23 80
K23 63
24 E24
67 K24
60 25
E25 57
K25 60
26 E26
100 K26
67 27
E27 53
K27 57
28 E28
87 K28
60 29
E29 80
K29 70
30 E30
80 K30
80 31
E31 70
K31 53
32 E32
53 K32
70 Nilai Tertinggi
100 Nilai Tertinggi
93 Nilai Terendah
53 Nilai Terendah
50 Rata-rata
77,16 Rata-rata
70,84
Pada pemberian post test di kelas eksperimen seluruh siswa hadir yaitu 32 siswa. Pada kelas kontrol terdapat seorang siswa
dengan kode K19 tidak hadir dan tidak mengikuti post test, sehingga untuk kelas kontrol jumlah siswa yang mengikuti post
test adalah 31. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3. Data Aktivitas Belajar
Data aktivitas belajar matematika siswa diperoleh dari dua sumber yaitu pengamatan oleh observer, dan wawancara tertulis
berupa angket yang diberikan langsung ke siswa. Berikut ini data aktivitas belajar siswa yang diperoleh peneliti selama penelitian:
a. Data Observasi Aktivitas Belajar
Petunjuk pengisian untuk setiap kolom pada lembar observasi yaitu “S” untuk sering, “J” untuk jarang, dan “T“ untuk
tidak pernah. Adapun hasil pengamatan di bawah ini menggunakan skor yaitu “2” untuk sering, “1” untuk jarang, dan “0” untuk tidak
pernah. Berikut ini merupakan hasil pengamatan mengenai aktivitas belajar. Adapun data aktivitas belajar secara lebih rinci
terlampir. 1
Kelas Eksperimen Tabel 4.10 Data observasi aktivitas belajar pada pertemuan I
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Aktivitas
Visual Aktivitas
Berbicara Aktivitas
Menulis Aktivitas
Mental Jumlah
E01 5
3 4
3 15
E02 6
1 2
2 11
E03 4
4 4
2 14
E04 5
1 2
8 E05
6 1
2 1
10 E06
6 3
4 3
16 E07
3 1
2 1
7 E08
3 3
4 3
13 E09
6 5
4 2
17 E10
6 4
3 2
15 E11
5 1
2 8
E12 4
4 4
2 14
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Aktivitas
Visual Aktivitas
Berbicara Aktivitas
Menulis Aktivitas
Mental Jumlah
E13 4
1 2
1 8
E14 4
3 4
3 14
E15 5
5 4
2 16
E16 5
2 2
1 10
E17 4
4 3
2 13
E18 6
3 4
2 15
E19 5
4 2
1 12
E20 4
3 4
3 14
E21 6
3 3
3 15
E22 6
1 4
1 12
E23 -
- -
- -
E24 3
1 2
1 7
E25 5
6 4
3 18
E26 6
2 2
1 11
E27 5
1 2
2 10
E28 5
4 4
3 16
E29 4
2 4
2 12
E30 4
2 4
2 12
E31 5
4 4
4 17
E32 5
2 2
2 11
Jumlah 150
84 97
60 391
Tabel 4.11 Data observasi aktivitas belajar pada pertemuan II
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Aktivitas
Visual Aktivitas
Berbicara Aktivitas
Menulis Aktivitas
Mental Jumlah
E01 6
3 4
3 16
E02 6
3 2
2 13
E03 4
4 4
2 14
E04 5
3 2
3 13
E05 6
3 2
2 13
E06 6
3 4
3 16
E07 3
3 2
2 10
E08 3
3 4
4 14
E09 6
5 4
3 18
E10 6
4 3
3 16
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Aktivitas
Visual Aktivitas
Berbicara Aktivitas
Menulis Aktivitas
Mental Jumlah
E11 5
3 2
2 12
E12 4
4 4
3 15
E13 5
3 2
2 12
E14 5
3 4
3 15
E15 5
5 4
2 16
E16 5
3 2
2 12
E17 5
4 3
2 14
E18 6
3 4
3 16
E19 5
5 2
3 15
E20 5
3 4
3 15
E21 6
3 3
3 15
E22 5
3 4
2 14
E23 6
3 2
3 14
E24 4
3 2
2 11
E25 6
6 4
3 19
E26 6
3 2
2 13
E27 5
3 2
2 12
E28 6
4 4
3 17
E29 4
3 4
2 13
E30 5
2 4
2 13
E31 5
4 4
4 17
E32 5
3 2
2 12
Jumlah 164
110 99
82 455
2 Kelas Kontrol
Tabel 4.12 Data observasi aktivitas belajar pada pertemuan I
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Aktivitas
Visual Aktivitas
Berbicara Aktivitas
Menulis Aktivitas
Mental Jumlah
K01 5
2 2
2 11
K02 4
1 3
2 10
K03 3
2 3
2 10
K04 5
1 3
9 K05
5 1
2 1
9 K06
- -
- -
- PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Aktivitas
Visual Aktivitas
Berbicara Aktivitas
Menulis Aktivitas
Mental Jumlah
K07 4
1 2
1 8
K08 3
1 3
1 8
K09 4
2 3
2 11
K10 5
3 4
2 14
K11 5
1 2
8 K12
4 3
4 2
13 K13
4 1
2 1
8 K14
5 2
2 1
10 K15
4 3
4 2
13 K16
4 1
2 7
K17 5
2 3
2 12
K18 5
2 4
2 13
K19 3
1 2
1 7
K20 4
3 3
1 11
K21 4
3 3
2 12
K22 4
4 1
9 K23
5 2
3 1
11 K24
4 1
2 1
8 K25
4 2
2 2
10 K26
4 2
2 1
9 K27
4 1
2 2
9 K28
3 2
3 8
K29 5
2 4
2 13
K30 4
1 3
2 10
K31 4
2 2
8 K32
5 2
2 2
11 Jumlah
131 53
85 41
310
Tabel 4.13 Data observasi aktivitas belajar pada pertemuan II
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Aktivitas
Visual Aktivitas
Berbicara Aktivitas
Menulis Aktivitas
Mental Jumlah
K01 5
2 2
2 11
K02 5
2 3
2 12
K03 3
2 3
2 10
K04 5
2 3
1 11
K05 5
1 3
2 11
K06 4
2 3
2 11
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Aktivitas
Visual Aktivitas
Berbicara Aktivitas
Menulis Aktivitas
Mental Jumlah
K07 5
2 3
1 11
K08 4
2 4
1 11
K09 4
2 3
2 11
K10 5
3 4
2 14
K11 5
1 2
1 9
K12 4
3 4
2 13
K13 4
2 3
1 10
K14 5
2 2
1 10
K15 4
3 4
2 13
K16 4
2 2
1 9
K17 5
2 3
2 12
K18 5
2 4
2 13
K19 -
- -
- -
K20 4
3 3
1 11
K21 4
3 3
2 12
K22 3
2 4
2 11
K23 5
2 3
1 11
K24 4
2 2
1 9
K25 4
2 3
2 11
K26 4
3 3
1 11
K27 5
2 2
2 11
K28 4
2 3
9 K29
5 2
4 2
13 K30
4 2
3 2
11 K31
4 2
3 1
10 K32
5 3
4 2
14 Jumlah
136 67
95 48
346
b. Data Angket Aktivitas Belajar Siswa
Petunjuk pengisian untuk setiap kolom pada lembar angket yaitu dengan memberikan tanda cek
√
pada kolom yang tersedia meliputi, “SL” untuk selalu, “SR” untuk sering, “KK” untuk
kadang- kadang, “JR” untuk jarang, dan “TP“ untuk tidak pernah.
Adapun hasil data angket di bawah ini menggunakan skor yaitu “5” PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
untuk selalu, “4” untuk sering, “3” untuk kadang-kadang, “2” untuk jarang, dan “1“ untuk tidak pernah. Adapun data angket
aktivitas belajar siswa secara lebih rinci terlampir. Berikut ini merupakan hasil data angket aktivitas belajar siswa.
Tabel 4.14 Hasil data angket aktivitas belajar kelas eksperimen
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Total
Aktivitas Visual
Aktivitas Berbicara
Aktivitas Menulis
Aktivitas Mental
E01 19
25 20
21 85
E02 21
22 16
20 79
E03 24
25 20
24 93
E04 22
18 16
18 74
E05 19
21 14
20 74
E06 21
25 17
21 84
E07 16
20 16
16 68
E08 24
21 19
24 88
E09 22
21 20
21 84
E10 19
21 19
18 77
E11 21
24 20
22 87
E12 15
18 12
15 60
E13 24
26 20
23 93
E14 17
24 17
23 81
E15 21
23 18
21 83
E16 18
22 17
19 76
E17 21
24 20
18 83
E18 21
24 20
18 83
E19 16
22 11
16 65
E20 24
25 20
22 91
E21 24
27 19
23 93
E22 17
25 16
18 76
E23 20
19 18
19 76
E24 18
21 14
19 72
E25 18
22 19
21 80
E26 22
18 18
20 78
E27 22
26 15
22 85
E28 17
15 15
22 69
E29 20
20 17
18 75
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Total
Aktivitas Visual
Aktivitas Berbicara
Aktivitas Menulis
Aktivitas Mental
E30 24
30 16
24 94
E31 16
22 19
20 77
E32 22
29 18
23 92
Total 645
725 556
649 2575
Tabel 4.15 Hasil data angket aktivitas belajar kelas kontrol
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Total
Aktivitas Visual
Aktivitas Berbicara
Aktivitas Menulis
Aktivitas Mental
K01 20
22 20
15 77
K02 21
23 20
23 87
K03 24
23 18
20 85
K04 18
21 13
18 70
K05 19
20 15
16 70
K06 20
25 18
18 81
K07 23
26 20
23 92
K08 20
21 14
16 71
K09 23
20 15
22 80
K10 22
23 18
21 84
K11 23
29 18
22 92
K12 25
26 19
21 91
K13 21
22 16
18 77
K14 22
23 18
20 83
K15 18
22 15
17 72
K16 25
30 20
25 100
K17 20
22 14
18 74
K18 24
23 16
21 84
K19 20
21 17
19 77
K20 20
21 17
19 77
K21 20
22 20
13 75
K22 25
25 19
24 93
K23 19
22 12
16 69
Kode Siswa
Jumlah Skor Setiap Aktivitas Total
Aktivitas Visual
Aktivitas Berbicara
Aktivitas Menulis
Aktivitas Mental
K24 18
22 14
17 71
K25 18
21 16
16 71
K26 18
22 15
17 72
K27 20
22 20
15 77
K28 23
24 15
20 82
K29 18
20 13
18 69
K30 17
20 14
17 68
K31 22
23 18
22 85
K32 21
25 20
19 85
Total 667
731 537
606 2541
C. Analisis Data
