Pengertian Pemangkatan Matriks Persegi

Modul Matematika SMA 27 Tunjukkanbuktikan bahwa: 1 � + � = � 2 � + = � + = � + 3 + � = � + � 4 . � = � 5 . = nol dikalikan matriks sama dengan matriks nol b. Berilah beberapa contoh soalmasalah yang berhubungan dengan sifat-sifat perkalian bilangan real skalar dengan matriks beserta penyelesaiannya, yang dapat meningkatkanmenguatkan pemahaman siswa tentang sifat-sifat perkalian bilangan real skalar dengan matriks. 7. Menentukan perkalian matriks a. Diberikan matriks-matrik berikut ini: = [ − ], = [ − ], = [ ], = [ ] Tentukan: × , × , × , × , × , × b. Berilah beberapa contoh soalmasalah yang berhubungan dengan perkalian matriks beserta penyelesaiannya, yang dapat meningkatkanmenguatkan pemahaman siswa tentang perkalian matriks. 8. Menentukan pemangkatan matriks a. Diberikan matriks � = [ ] 1 Tentukan: � , � , � 2 Apakah × � = � × � ? 3 Apakah × � = � × � = � × � ? b. Berilah beberapa contoh soalpermasalahan yang berhubungan dengan pemangkatan matriks beserta penyelesaiannya, yang dapat meningkatkanmenguatkan pemahaman siswa tentang pemangkatan matriks. 9. Menunjukkanmembuktikan sifat-sifat operasi perkalian matriks a. Diberikan matriks-matriks � = [ ] , = [ ℎ] , dan = [ ] Tunjukkan bahwa: 1 � = � 2 � + = � + � 28 3 + � = � + � b. Berilah beberapa contoh soalpermasalahan yang berhubungan dengan sifat-sifat operasi perkalian matriks beserta penyelesaiannya, yang dapat meningkatkanmenguatkan pemahaman siswa tentang sifat-sifat operasi perkalian matriks. 10. Menunjukkanmebuktikan sifat-sifat operasi transpose matriks. a. Diberikan matriks-matriks � = [ ] , dan = [ ℎ] Tunjukkan bahwa: 1 � + � = � � + � 2 � � � = � 3 � � = � � , dengan skalar. 4 � � = � � � b. Berilah beberapa contoh soalpermasalahan yang berhubungan dengan sifat- sifat operasi transpose matriks beserta penyelesaiannya, yang dapat meningkatkanmenguatkan pemahaman siswa tentang sifat- sifat-sifat operasi transpose matriks.

E. Latihan

1. Selesaikan operasi matriks berikut: a. [ ] + [− ] b. [ ] − [− ] c. [ − ] + [− ] d. [− ] + [ − − ] 2. Diketahui � = [− − ], = [ − − ] , dan = [ − ] Tentukan: a. � + b. − c. � + −