Ruang Lingkup Penilaian, Tingkat Kompetensi dan Ketuntasan

Kegiatan Pembelajaran 1 10 menguasai kompetensi dari setiap muatan pembelajaran yang diselesaikan dalam satu semester. Sedangkan ketuntasan belajar dalam setiap tahun pelajaran merupakan keberhasilan peserta didik menguasai kompetensi dari setiap muatan pembelajaran pada semester ganjil dan genap dalam satu tahun pelajaran untuk menentukan kenaikan kelas. Penilaian hasil belajar oleh pendidik menggunakan skala penilaian. Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan terhadap penguasaan tingkat kompetensi sebagai capaian pembelajaran yang merupakan batas minimal pencapaian kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan, dan kompetensi keterampilan. Kompetensi sikap dinyatakan dalam deskripsi kualitas berdasarkan modus. Kompetensi pengetahuan untuk kemampuan berpikir pada berbagai tingkat pengetahuan dinyatakan dalam predikat berdasarkan skor rerata. Kompetensi keterampilan dinyatakan dalam deskripsi kemahiran berdasarkan rerata dari capaian optimum. Penguasaan tingkat kompetensi dinyatakan dalam bentuk deskripsi kemampuan danatau skor yang dipersyaratkan pada tingkat tertentu.

D. Aktifitas Pembelajaran

Kegiatan 1 Diskusikan dalam kelompok kecil. Jelaskan apa yang Anda ketahui tentang konsep penilaian autentik Kegiatan 2 Jawab: Modul Matematika SMA 11 Diskusikan dalam kelompok kecil. Penilaian hasil belajar peserta didik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah didasarkan pada prinsip umum dan prinsip khusus. Uraikan masing- masing prinsip tersebut Kegiatan 3 Diskusikan dalam kelompok kecil. Cakupan penilaian merujuk pada ruang lingkup materi, kompetensi mata pelajaran, dan proses. Jelaskan sasaran penilaian hasil belajar oleh pendidik terhadap kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan Jawab: Jawab: Kegiatan Pembelajaran 1 12 Kegiatan 4 Diskusikan dalam kelompok kecil. Acuan dalam penilaian menggunakan Penilain Acuan Kriteria PAK. Apa yang Anda ketahui tentang PAK? Kegiatan 5 Diskusikan dalam kelompok kecil. Ketuntasan belajar meliputi tingkat minimal pencapaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang meliputi ketuntasan penguasaan substansi dan ketuntasan belajar dalam konteks kurun waktu belajar. Jelaskan kedua jenis ketuntasan ini Jawab: Jawab: