245 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
B. Rumusan Hukum Paticcasamuppada
Secara singkat, hukum paticcasamuppada dapat dirumuskan sebagai berikut
Imasming sati idang hoti, Imassuppada idang uppajjati,
Imasming asati idang na hoti, Imassa nirodha idang nirujjati
Artinya Dengan adanya ini, maka adalah itu,
Dengan timbulnya ini, maka timbullah itu, Dengan tidak adanya ini, maka tidak adalah itu,
Dengan padamnya ini, maka padamlah itu. Rumusan singkat di atas mengandung makna yang sangat
dalam. Pada rumusan di atas, kata timbul” tidak sama dengan kata ada”, dan kata padam” tidak sama dengan kata tidak-ada”.
Apabila salah satu kalimat di atas tidak ada, rumusan tersebut tidak mencerminkan kaidah
paticcasamuppada secara tepat.
Untuk memperjelas tentang hukum sebab musabab yang saling bergantungan, berikut disajikan salah satu contoh gambar
paticcasamuppada.
246 Kelas XI SMASMK
Gambar 9.1 Paticcasamuppada
Sumber: icouldiwill.blogspot.com
Ayo Bertanya
1. Setelah mengamati membaca dan menyimak materi tentang pengertian dan rumusan hukum Paticcasamuppada, buatlah
beberapa pertanyaan. 1 _________________________________________
2 ________________________________________ 3 ________________________________________
4 ________________________________________ 5 ________________________________________
2. Lakukan tanya jawab dengan temanmu berdasarkan pada pertanyaan yang telah dibuat.
247 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
Ayo Mengumpulkan Informasi
Carilah informasi berkaitan dengan materi tentang pengertian dan rumusan hukum Paticcasamuppada. Cari juga informasi tentang
gambar yang melambangkan Paticcasamuppada melalui berbagai sumber seperti buku, internet, dan sebagainya untuk menjawab dan
mempertegas jawaban atas pertanyaan yang telah kamu diskusikan dengan teman untuk memperluas pemahaman.
Ayo Mengasosiasi
Mari mengasosiasi dengan cara mencari contoh peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang dapat dihubungkan dengan rumusan
Paticcasamuppada.
Ayo Mengomunikasikan
1. Sajikan di depan kelasmu tentang apa yang telah kamu temukan hasil dari mengumpulkan informasi dan mengasosiasi.
2. Berikan kesempatan temanmu untuk bertanya dan menanggapi.
248 Kelas XI SMASMK
Ayo Mengamati
Pembelajaran 9.2
C. Dua Belas Nidana