Evaluasi pabudbp kurtilas xi bukusiswa rev2017 terampilmatematika blogspot com

24 Kelas XI SMASMK

F. Evaluasi

Uraikan jawaban dari pertanyaan berikut ini 1. Jelaskan tiga unsur dalam Jalan Mulia Berunsur Delapan yang termasuk dalam kelompok moralitas sila 2. Jelaskan empat penafsiran sīla berdasarkan Kitab Visuddhimagga 3. Jelaskan ciri, fungsi, wujud, dan sebab terdekat pelaksanaan sīla 4. Jelaskan lima cara pengendalian diri 5. Jelaskan manfaat memperlakukan orang lain dengan moralitas Proyek kreativitas membuat portofolio 1. Carilah berita tentang contoh kasus ucapan, perbuatan, dan penghidupan tidak benar dari majalah, surat kabar, buku maupun internet 2. Potonglah atau cetaklah berita tersebut dan tempel pada kertas HVS 3. Berilah komentar atau pendapat pada setiap berita yang kamu tempel 4. Jilidlah hasil mengumpulkan dan menyusun berita tersebut 5. Ceritakan di depan kelasmu berita apa saja yang telah kamu temukan 6. Diskusikan tindakan yang harus kamu lakukan atas berita yang kamu temukan Uji Kompetensi Pengetahuan Uji Kompetensi Keterampilan 25 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Bab II Aspek-Aspek Sīla Ayo Membaca Kitab Suci Mari memulai pembelajaran pada bab ini dengan melafalkan dan merenungkan syair Kitab Suci Dhammapada. Sikap tangan beranjali, dengan penuh penghayatan lafalkan syair Dhammapada sesuai tanda baca, dan renungkan makna syair tersebut Sumber: Kitab Suci Dhammapada _ Yayasan Abdi Dhamma Indonesia _ 2012 Appamatto aya ṁ gandho Yāyaṁ tagaracandanī Yo ca sīlavataṁ gandho Vāti devesu uttamo Tak seberapa harumnya bunga melati dan kayu cendana, jauh lebih harum adalah mereka yang memiliki sīla kebajikan. Nama harum mereka tersebar di antara para dewa di alam surga. Dhammapada 56 Tesam sampannasīlānam Appamādavihārinam Sammadaññāvimuttānam Māro maggam na vindati Mara tak dapat menemukan jejak mereka yang memiliki sīla, yang hidup tanpa kelengahan, dan yang telah terbebas melalui Pengetahuan Sempurna Dhammapada 56 Pembelajaran 2.1 26 Kelas XI SMASMK Ayo Mengamati Fakta Amatilah masyarakat di sekitar kamu Catatlah kejadian-kejadian yang kamu amati agar dapat memperkuat fakta-fakta di bawah ini 9 Masyarakat Buddhis terdiri atas beberapa kelompokgolongan masyarakat 9 Setiap golongan masyarakat memiliki aturan yang berbeda-beda 9 Ada perbedaan antara vinaya Bhikkhu Theravada dan Bhiksu Mahayana 9 Tujuan tertinggi yang ingin dicapai oleh semua golongan masyarakat Buddhis sama Fakta Hasil Pengamatan: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 27 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Ayo Mengamati Teks Bab ini akan mengulas tentang aspek-aspek sīla, yang mencakup ciri lakkhana, fungsi rasa, wujud paccupatthana, sebab terdekat padaññhàna, manfaat, dan cara mempraktikkan sīla. Dengan memahami pembahasan ini diharapkan orang lebih memahami aspek-aspek sīla dan tertarik untuk mempraktikkan sīla. Setelah praktik sīla dan merasakan manfaatnya, diharapkan praktik sīla akan menjadi kebutuhan spiritual.

A. Ciri- Ciri Sīla