BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Tipe Penelitian
Tipe penelitian ini adalah penelitian deskriptif yaitu penelitian yang dilakukan dengan tujuan mendeskripsikan objek dan fenomena yang diteliti.
Termasuk di dalamnya bagaimana unsur-unsur yang ada dalam variabel penelitian itu berinteraksi satu sama lain dan apa pula produk interaksi yang berlangsung
Siagian, 2011. Melalui penelitian ini penulis ingin menggambarkan bagaimana pengaruh tunjangan sertifikasi terhadap kesejahteraan dan kinerja guru di SMP
Swasta Dharma Patra Rantau, Kabupaten Aceh Tamiang.
3.2 Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMP Swasta Dharma Patra Rantau, Kabupaten Aceh Tamiang.Alasan peneliti memilih lokasi tersebut karena tertarik untuk meneliti
pengaruh tunjangan sertifikasi terhadap kinerja dan kesejahteraan guru di SMP Swasta tersebut karena SMP tersebut merupakan sekolah menengah swasta yang
paling unggul di Kabupaten Aceh Tamiang.Selain itu, sekolah tersebut juga terkenal dengan kedisiplinan siswasiswi dan guru-gurunya.
3.3 Populasi
Populasi adalah keseluruhan totality objek psikologis yang dibatasi oleh criteria tertentu Lubis, dalam Aditya Wulandari 2011. Semua individu yang
memiliki generalisasi keadaan atau kenyataan yang sama disebut populasi Hadi, dalam Aditya Wulandari 2011.Berdasarkan pendapat tersebut, yang menjadi
populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang telah disertifikasi di SMP Swasta Dharma Patra Rantau, Kabupaten Aceh Tamiang yang berjumlah 13 orang
yang mana seluruh populasi dijadikan data.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah : 1.
Studi Kepustakaan, yaitu teknik pengumpulan data atau informasi yang menyangkut masalah yang diteliti melalui penelaahan buku, jurnal dan karya tulis
lainnya yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. 2.
Studi Lapangan, yaitu pengumpulan data atau informasi melalui kegiatan penelitian dengan turun ke lokasi penelitian untuk mencari fakta-fakta yang
berkaitan dengan masalah yang akan diteliti. Instrumen penelitian yang digunakan dalam rangka studi lapangan dalam penelitian sosial yaitu dengan cara
penyebaran kuesioner angket, yaitu kegiatan mengumpulkan data dengan cara menyebar daftar pertanyaan yang diperlukan dalam penelitian Siagian, 2011:
206.
3.5 Teknik Analisis Data
Kategori