Berdasarkan pendapat ahli dapat disimpulkan bahwa cara untuk mendeteksi miskonsepsi pada siswa adalah dengan menggunakan peta
konsep, tes pilihan ganda, tes esai, wawancara diagnosis, diskusi dalam kelas dan praktikum dengan tanya jawab. Dalam penelitian ini, peneliti
menggunakan tes pilihan ganda dan esai untuk mendeteksi miskonsepsi pada siswa. Dalam tes pilihan ganda, peneliti memberikan alasan yang
harus diisi oleh siswa berupa opsi yakin benar dan tidak yakin benar terhadap jawaban yang dipilih.
6. Hubungan Miskonsepsi dengan Jenis Pekerjaan Orang Tua
Miskonsepsi yang dialami siswa berhubungan dengan orang tua. Suparno 2005: 35 juga menegaskan bahwa miskonsepsi akan lebih
banyak lagi, jika yang mempengaruhi pembentukan konsep pada anak tersebut mempunyai banyak miskonsepsi, seperti orang tua, tetangga,
dan lain-lain. Hal ini diperkuat dalam aliran konvergensi yang diungkapkan oleh Husdarta 2010: 22 bahwa pertumbuhan dan
perkembangan yang dialami anak adalah pengaruh dari unsur lingkungan dan pembawaan atau eksternal dan internal, kedua pengaruh
itu dimisalkan dengan dua garis yang bertemu atau bergabung pada satu tempat kemudian menjadi satu garis yang kuat.
Berdasar pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa orang tua dapat mempengaruhi miskonsepsi siswa. Rand Conger dalam Yusuf
2009: 54 mengemukakan bahwa orang tua yang mengalami tekanan ekonomi atau perasaan tidak mampu mengatasi masalah finansialnya,
cenderung menjadi depresi, dan mengalami konflik keluarga, yang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
akhirnya mempengaruhi masalah siswa, seperti prestasi belajar rendah. Ahmadi 1991: 83-84 menyatakan bahwa keadaan ekonomi miskin
akan menyebabkan kurangnya alat-alat belajar, kurangnya biaya yang disediakan oleh orang tua, dan tidak mempunyai tempat belajar yang
baik sedangkan keadaan ekonomi kaya memiliki keadaan yang sebaliknya.
Berdasar pendapat ahli dapat dikatakan bahwa tekanan ekonomi keluarga dapat menyebabkan masalah pada siswa seperti miskonsepsi
dan menyebabkan prestasi belajar rendah, hal ini dikarenakan kurangnya fasilitas seperti alat belajar dan biaya yang didapatkan siswa.
Tekanan ekonomi orang tua dipengaruhi oleh jenis pekerjaan orang tua. Jenis pekerjaan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah
yang mempunyai ciri sifat, keturunan, dan sebagainya yang khusus, sedangkan pekerjaan adalah barang apa yang dilakukan diperbuat,
dikerjakan dan sebagainya, tugas kewajiban, hasil bekerja, perbuatan Depdikbud, 1994: 410-488. Jadi yang dimaksud dengan jenis
pekerjaan adalah suatu bentuk atau macam kegiatan yang dilakukan seseorang untuk memperoleh penghasilan.
Dalam penelitian ini pekerjaan yang dipakai meliputi PNS, wiraswasta, dan buruh. Tentu saja antara PNS, wiraswasta, dan buruh
mempunyai tingkat penghasilan yang berbeda yang akhirnya berpengaruh terhadap masalah siswa serta hasil belajar siswa.
7. Hakikat Pembelajaran IPA
