2.5 Defenisi Konsep dan Defenisi Operasional
2.5.1 Defenisi Konsep
Konsep adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan secara abstrak kejadian, keadaan kelompok atau individu yang menjadi pusat perhatian ilmu sosial
digunakan mendasar dan menyamakan persepsi tentang apa yang akan diteliti serta menghindari salah pengertian yang dapat mengaburkan tujuan penelitian.
Untuk lebih mengetahui pengertian mengenai konsep-konsep yang akan digunakan maka disini peneliti membatasi konsep yang akan digunakan yaitu sebagai
berikut : 1
Efektivitas adalah keberhasilan suatu aktivitas atau suatu kegiatan dalam mencapai tujuan yang telah ditentukan sebelumnya baik yang dilaksanakan
secara individu, kelompok, organisasi, lembaga maupun pemerintahan. 2
Bimbingan konseling adalah suatu proses pemberian bantuan yang secara terus menerus dan sistematis dari pembimbing kepada klien agar tercapai
kemandirian dalam pemahaman diri dan penyesuaian diri dengan lingkungan. 3
Bimbingan karir bertujuan membantu klien dalam hal ini siswa siswi SMA Cahaya untuk dapat berkembang dalam pemahaman diri sehingga mampu
bertanggung jawab terhadap dirinya sendiri untuk dapat menentukan karir di masa depannya.
2.5.2 Defenisi Operasional
Defenisi operasional merupakan unsur penelitian yang memberitahukan bagaimana cara mengukur variabel Singarimbun, 1989: 33. Untuk mengukur
Universitas Sumatera Utara
variabel dalam penelitian ini yaitu dengan melihat berbagai indikator yang akan diteliti sebagai berikut :
1. Pemahaman atau pengenalan diri sendiri.
2. Pengenalan siswa terhadap bidang karir.
3. Persiapan dalam pemilihan karir.
4. Kemampuan siswa dalam memilih karir.
Universitas Sumatera Utara
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Tipe Penelitian
Adapun tipe penelitian ini tergolong pada penelitian deskriptif, yaitu prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan suatu keadaan subjek
objek penelitian seseorang, lembaga atau masyarakat pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya Nawawi, 1990: 63.
Usaha mendeskripsikan fakta-fakta itu pada tahap permulaan tertuju pada usaha mengemukakan gejala-gejala secara lengkap di dalam aspek yang diselidiki
agar jelas keadaan atau kondisinya.
3.2 Lokasi Penelitian
Penelitian dilakukan di SMA Cahaya Medan yang beralamat di Jl. Hayam Wuruk No.11 Kelurahan Petisah Hulu Medan. Alasan penulis memilih lokasi
penelitian ini karena sekolah ini merupakan salah satu sekolah swasta yang memiliki fasilitas bimbingan konseling yang cukup baik. Alasan lain penulis memilih lokasi ini
juga karena kualitas kegiatan belajar mengajar dan kesuksesan sekolah dalam melaksanakan kegiatan ekstrakulikuler kepada siswa dimana kegiatan ekstrakulikuler
juga termasuk sebagai salah satu bagian dari kegiatan bimbingan konseling.
Universitas Sumatera Utara
Kategori