C. Pembatasan dan Perumusan Masalah
1. Pembatasan Masalah
Dari sekian banyak identifikasi masalah di atas, kiranya tidak memungkinkan bagi penulis untuk meneliti keseluruhannya karena
keterbatasan waktu dan kemampuan penulis. Untuk itu, penulis membatasi permasalahan pada hal:
a. Minat yang dimaksud adalah minat siswa terhadap mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam PAI di sekolah SMP Dwi Putra b.
Sedangkan prestasi belajar yang dimaksud dalam skripsi ini adalah kemampuan siswa yang diperoleh dari penilaian aspek kognitif, afektif
dan psikomotorik yang dapat dilihat dari hasil belajar siswa berupa nilai raport dalam bidang studi PAI.
2. Perumusan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah di atas, maka dapat penulis rumuskan permasalahannya, yaitu: Apakah minat belajar siswa berpengaruh terhadap
prestasi belajar PAI di SMP Dwi Putra Ciputat?
D. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian yang hendak dicapai adalah: a.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa yang ada di SMP Dwi Putra.
b. Untuk memperoleh gambaran tentang prestasi belajar siswa SMP Dwi
Putra dalam bidang studi PAI. c.
Untuk mengetahui hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa dalam bidang studi PAI.
2. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini, antara lain:
a. Penelitian ini berguna untuk guru dalam meningkatkan minat belajar
siswa. b.
Penelitian ini juga bermanfaat dalam rangka memperbaiki kegiatan pembelajaran sekolah yang bersangkutan.
c. Bagi lembaga instansi yang terkait, diharapkan dapat menjadi bahan
acuan dalam meningkatkan prestasi balajar siswa baik untuk saat ini maupun untuk yang akan datang.
d. Bagi penulis, dapat menambah wawasan dan mendapat informasi baru
mengenai pengetahuan tentang minat yang harus dimiliki seorang siswa. Sehingga dengan demikian, dapat memberikan masukan dan pembekalan
untuk proses kedepan.
6
BAB II KAJIAN TEORI
A. Minat Belajar
1. Pengertian Minat Belajar
Minat merupakan salah satu faktor psikis yang membantu dan mendorong individu dalam memberi stimulus suatu kegiatan yang dilaksanakan untuk
mencapai tujuan yang hendak dicapai. Ditinjau dari segi bahasa, minat adalah “kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu; gairah; keinginan.”
1
Berdasarkan pernyataan di atas dapat diterangkan bahwa minat merupakan kecenderungan yang terdapat dalam hati yang diharapkan tinggi terhadap
sesuatu sehingga menimbulkan gairah atau keinginan terhadap sesuatu itu. Sesuatu yang dilakukan penuh minat akan menghasilkan sesuatu yang baik.
Sedangkan minat menurut istilah yang dikemukakan oleh beberapa ahli psikologi adalah sebagai berikut:
Alisuf Sabri menjelaskan bahwa: “Minat interest adalah kecenderungan untuk selalu memperhatikan dan
mengingat sesuatu secara terus menerus. Minat ini erat kaitannya dengan perasaan terutama perasaan senang, karena itu dapat dikatakan minat itu
terjadi karena sikap senang kepada sesuatu. Orang yang berminat kepada sesuatu berarti sikapnya senang kepada sesuatu itu.
2
”
1
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2008, h. 957
2
Alisuf Sabri, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 2007, h. 84.
Kategori