D. Variabel Penelitian
Menurut Hadi 1974: 260, variabel adalah gejala-gejala yang menunjukkan variasi, baik dalam jenisnya, maupun dalam tingkatannya. Ada dua variabel dalam
penelitian ini, yaitu satu variabel bebas dan satu variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah metode pembelajaran
Snowball Throwing dan variabel terikatnya adalah pembelajaran gramatik bahasa
Jerman peserta didik SMA Negeri 1 Seyegan Sleman. Gambar hubungan antara kedua variabel dapat dilihat di bawah ini.
Gambar 1: Hubungan antar Variabel
Keterangan: X : variabel bebas metode Snowball Throwing
Y : variabel terikat kemampuan gramatik bahasa Jerman
E. Populasi dan Sampel 1. Populasi
Menutut McMillan 2008: 110, many quantitative studies need to generalize result to a well-defined larger group of individuals. This larger group,
whether individuals, objects, or events, is called the population. Atau jika dalam
bahasa Indonesia kalimat tersebut mengandung makna “banyak penelitian kuantitatif perlu menggeneralisasikan hasil untuk kelompok yang lebih besar dari
individu. Kelompok yang lebih besar ini, baik perorangan, benda, atau peristiwa, disebut populasi.”
X Y
Populasi penelitian ini adalah kelas XI SMA Negeri 1 Seyegan Sleman yang terdiri dari 4 kelas yang merupakan kelas IPA dan 3 kelas yang merupakan kelas
IPS. Jumlah keseluruhan peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Seyegan Sleman adalah 186 peserta didik. Berikut adalah rincian jumlah peserta didik kelas XI
SMA Negeri 1 Seyegan Sleman.
Tabel 3: Jumlah Populasi Kelas XI SMA Negeri 1 Seyegan Sleman Kelas
Jumlah Peserta Didik
XI IPA 1 30
XI IPA 2 30
XI IPA 3 31
XI IPA 4 32
XI IPS 1 20
XI IPS 2 22
XI IPS 3 21
Jumlah 186
2. Sampel
Sampel adalah himpunan bagian dari suatu populasi Gülo, 2002: 78. Sampel penelitian ini diambil dengan cara random sampling, yaitu proses
pemilihan sampel dimana seluruh anggota populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih. Pengambilan sampel dengan sistem tersebut bertujuan untuk
menentukan kelas mana yang akan menjadi kelas eksperimen maupun kelas kontrol. Dari populasi yang ada, peneliti mengambil dua kelas sebagai kelas
eksperimen dan kelas kontrol. Setelah diadakan random maka dapat diketahui bahwa kelas XI IPA 1 adalah kelas eksperimen dan kelas XI IPA 2 adalah kelas
kontrol. Adapun kelas yang terpilih sebagai sampel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
Kategori