57
b. Pendesainan Prototipe
Tahap-tahap dalam pendesainan prototipe antara lain adalah 1
Expert Review
, 2
One-to-one
, 3
Small Group
Tessmer, 1993. Produk usulan revisi pertanyaan esensial, diberikan kepada
expert judgement
untuk mendapatkan penilaian. Proses pemberian penilaian dari
expert judgment
validator ahli ini disebut dengan
expert review.
Selanjutnya, pertanyaan usulan dari peneliti yang telah diberikan penilaian oleh
expert
dikonsultasikan dengan dosen pembimbing. Proses konsultasi ini disebut dengan
one-to-one.
Dari proses penilaian kepada expert dan proses one-to-one, peneliti melakukan revisi.
Setelah selesai revisi, produk diuji cobakan kepada kelompok kecil atau
small group
. Produk buku pedoman diuji cobakan kepada kelompok kecil
small group
yang terdiri dari dua orang guru kelas V SD. Dalam proses uji coba pada kelompok kecil ini, guru diminta untuk
membaca produk buku pedoman terlebih dahulu kemudian setelah selesai guru dapat menjawab pertanyaan yang telah diberikan oleh
peneliti. Dari tahap
expert review
atau proses validasi, diperoleh data kuantitatif dan data kualitatif. Berikut ini adalah data kuantitatif hasil
perhitungan rerata oleh validator ahli dan hasil uji coba kelompok kecil.
1 Hasil Perhitungan Rerata Validator Ahli
Validasi produk dilakukan oleh tiga validator ahli dan berikut ini merupakan data kuantitatif tabel hasil perhitungan rerata dari tiga
validator ahli. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
58
Tabel 4.3 Hasil perhitungan rerata tiga validator ahli Buku Guru
No. Validator
A Validator
B Validator
C Rata-
rata Klasifikasi
Pembelajaran 1 1.1
4 1
4 3,0
Cukup
1.2 3
4 4
3,7 Baik
2 3
1 2
2,0 Kurang
Pembelajaran 2 1.1
4 1
1 2,0
Kurang
1.2 4
1 1
2,0 Kurang
2 5
1 3
3,0 Cukup
3
4 3
5 4,0
Sangat Baik
4 3
3 5
3,7 Sangat Baik
Buku Siswa Pembelajaran 1
1 3
3 5
3,7 Sangat Baik
2 5
5 3,3
Cukup
3 5
4 5
4,7 Sangat Baik
1.a
5 4
5 4,7
Sangat Baik
1.b.1 4
4 5
4,3 Sangat Baik
1.b.2 5
1,7 Sangat
Kurang
1.c 4
4 5
4,3 Sangat Baik
1.d
5 2
4 3,7
Baik
Pembelajaran 2 1
4 4
4 4,0
Sangat Baik
2
4 4
5 4,3
Sangat Baik
Pembelajaran 3 1
4 3
4 3,7
Baik
2 5
4 5
4,7 Sangat Baik
3.1 4
4 3
3,7 Baik
3.2 5
4 4
4,3 Sangat Baik
2 Hasil Rerata yang Masih Perlu untuk Direvisi
Berikut ini adalah hasil rerata dari validator ahli yang masih perlu untuk dilakukan revisi terhadap produk pertanyaan esensial yang
diusulkan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
59
Tabel 4.4 Hasil rerata yang masih perlu untuk direvisi Buku Guru