38
B. Objek dan Subjek Penelitian 1. Objek Penelitian
Objek dalam penelitian kualitatif dinyatakan sebagai situasi social. Menurut Spradley dalam Sugiyono, 2006: 297 situasi social
terdiri atas tiga elemen yaitu: tempat place, pelaku actors, dan aktivitas activity yang berinteraksi secara sinergis.
Dalam penelitian ini objek penelitian diturunkan dalam pertanyaan peneliti terkait kegiatan kemitraan di Jurusan Teknik
Bangunan SMK N 2 Depok yang melibatkan dunia industri. Objek penelitian ini mencakup:
1 Kegiatan kemitraan yang selama ini dilaksanakan. 2 Kendala-kendala yang dihadapi dalam menjalin kemitraan SMK
dengan dunia industri. 3 Solusi dalam mengatasi kendala-kendala tersebut.
4 Alternatif pengembangan model kegiatan yang melibatkan dunia industri.
2. Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah narasumber. Narasumber dalam penelitian ini terdiri atas guru dan siswa Jurusan Teknik Bangunan, serta
praktisi industri di bidang bangunan yang menjadi mitra dalam kegiatan di sekolah tersebut. Hubungan antara objek dan subjek penelitian dirangkum
dalam tabel 2.
39 Tabel 2
Hubungan antara Objek dan Subjek Penelitian
No. Objek Penelitian
Subjek Penelitian Guru Siswa
Praktisi Industri
1. Kegiatan kemitraan sekolah dengan dunia
industri yang selama ini dilaksanakan.
√ √
√
2. Kendala-kendala yang dihadapi dalam
menjalin kemitraan SMK dengan dunia industri.
√ √
√
3. Solusi dalam mengatasi kendala-kendala
tersebut.
√ √
√
4. Alternatif pengembangan model kegiatan
yang melibatkan dunia industri.
√ √
√
C. Penentuan Subjek Penelitian
Para siswa yang menjadi subjek penelitian yaitu siswa yang pernah atau sedang melaksanakan Praktik Kerja Industri Prakerin sebanyak 6
orang. Para guru yang menjadi subjek penelitian yaitu guru mata pelajaran produktif yang menjadi pembimbing Prakerin atau penguji kompetensi
serta yang berhubungan dengan dunia industri sebanyak 4 orang. Para praktisi yang menjadi subjek penelitian yaitu praktisi dunia industri Teknik
Bangunan yang membimbing Prakerin para siswa atau menjadi penguji eksternal pada Ujian Praktik Kejuruan sebagai bagian dari Uji Kompetensi
Siswa sebanyak 3 orang. Jumlah semua responden adalah 13 orang yang terdiri dari 6 orang siswa, 4 orang guru dan 3 orang praktisi industri
Tabel.3