39 Tabel 2
Hubungan antara Objek dan Subjek Penelitian
No. Objek Penelitian
Subjek Penelitian Guru Siswa
Praktisi Industri
1. Kegiatan kemitraan sekolah dengan dunia
industri yang selama ini dilaksanakan.
√ √
√
2. Kendala-kendala yang dihadapi dalam
menjalin kemitraan SMK dengan dunia industri.
√ √
√
3. Solusi dalam mengatasi kendala-kendala
tersebut.
√ √
√
4. Alternatif pengembangan model kegiatan
yang melibatkan dunia industri.
√ √
√
C. Penentuan Subjek Penelitian
Para siswa yang menjadi subjek penelitian yaitu siswa yang pernah atau sedang melaksanakan Praktik Kerja Industri Prakerin sebanyak 6
orang. Para guru yang menjadi subjek penelitian yaitu guru mata pelajaran produktif yang menjadi pembimbing Prakerin atau penguji kompetensi
serta yang berhubungan dengan dunia industri sebanyak 4 orang. Para praktisi yang menjadi subjek penelitian yaitu praktisi dunia industri Teknik
Bangunan yang membimbing Prakerin para siswa atau menjadi penguji eksternal pada Ujian Praktik Kejuruan sebagai bagian dari Uji Kompetensi
Siswa sebanyak 3 orang. Jumlah semua responden adalah 13 orang yang terdiri dari 6 orang siswa, 4 orang guru dan 3 orang praktisi industri
Tabel.3
40 Tabel.3 Jumlah Responden
No. Subjek Penelitian
Jumlah Responden 1
Siswa SMK Negeri 2 Depok 6 Orang
2 Guru SMK Negeri 2 Depok
4 Orang 3
Praktisi Dunia Kerja 3 Orang
Jumlah semua responden 13 Orang
D. Variabel Penelitian
Dalam penelitian kualitatif yang bersifat holistik dan lebih menekankan pada proses, maka penelitian kualitatif dalam melihat
hubungan antar variabel pada obyek yang diteliti lebih bersifat interaktif yaitu saling mempengaruhi, sehingga tidak diketahui mana variabel
independen dan dependennya Sugiyono, 2006:19.
E. Waktu dan Tempat Penelitian
Dalam penelitian ini, penulis mengambil lokasi di SMK N 2 Depok, yang terletak di Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman, Yogyakarta 55281
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret-Mei 2015 semester genap tahun ajaran 20142015 di Jurusan Teknik Bangunan SMK N 2 Depok dan
industri mitra.
F. Tahapan Penelitian
Menurut Sugiyono 2006:29-32 tahap penelitian kualitatif dibagi menjadi
tiga yaitu: 1. Tahap Deskripsi
