25
Anak berkelainanberkebutuhan pendidikan khusus belajar dan mendapat layanan bimbingan dari Guru KhususGuru Pembimbing Khusus di dalam
kelas khusus yang ada pada sekolah regulerinklusif.
B. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
1. Pengertian Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
A.L. Hartani 2011: 136, mendefinisikan manajemen sarana dan prasarana pendidikan sebagai suatu aktivitas menyeluruh yang dimulai dari perencanaan,
pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, dan penghapusbukuan berbagai properti pendidikan yang dimiliki oleh suatu institusi pendidikan. Pendapat lain
dikemukakan oleh Muhammad Joko Susilo 2008: 65, menyatakan bahwa manajemen sarana dan prasarana pendidikan bertugas mengatur dan menjaga
sarana dan prasarana pendidikan agar dapat memberikan kontribusi secara optimal dan berarti pada jalannya proses pendidikan.
Definisi lain tentang administrasi sarana dan prasarana pendidikan dikemukakan oleh Suharsimi Arikunto 1987: 80, adalah segenap proses
penataan yang berhubungan dengan pengadaan, pendayagunaan, pengelolaan sarana pendidikan agar tercapai tujuan yang telah ditetapkan. Berdasarkan
beberapa pendapat yang telah dikemukakan oleh para ahli dapat diambil kesimpulan bahwa manajemen sarana prasarana pendidikan merupakan
serangkaian proses pengaturan sarana dan prasara pendidikan dari mulai perencanaan, pengadaan, pendayagunaan, pemeliharaan, dan pengelolaan sarana
pendidikan dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan. Tujuan manajemen sarana dan prasarana pendidikan di sekolah menurut Eka
Prihatin 2011: 57-58, adalah sebagai berikut. a.
Mengupayakan pengadaan sarana dan prasarana sekolah melalui sistem perencanaan dan pengadaan yang hati-hati dan seksama, sehingga sekolah
26
memiliki sarana dan prasarana yang baik, sesuai dengan kebutuhan sekolah, dan dengan dana yang efisien.
b. Mengupayakan pemakaian sarana dan prasarana sekolah secara tepat dan
efisien. c.
Mengupayakan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan, sehingga keberadaannya selalu dalam kondisi siap pakai dalam setiap diperlukan
oleh semua personel sekolah.
2. Konsep Sarana dan Prasarana Pendidikan
