Menanya Mengumpulkan lnformasi Mengasosiasi

3 Guru memfasilitasi peserta didik melakukan pengamatan untuk melatih peserta didik dalam memperhatikan hal penting tentang menemukan rumus untuk menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat. 4 Guru memfasilitasi peserta didik melakukan pengamatan untuk melatih peserta didik dalam memperhatikan hal penting tentang menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar- akarnya.

b. Menanya

1 Guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai menemukan rumus untuk menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat. 2 Guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya. 3 Guru membimbing peserta didik untuk dapat mengajukan pertanyaan secara mandiri. 4 Guru membimbing peserta didik untuk dapat mengajukan pertanyaan tentang menemukan rumus untuk menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat. 5 Guru membimbing peserta didik untuk dapat mengajukan pertanyaan tentang menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya. 6 Guru mengembangkan rasa ingin tahu peserta didik dari pertanyaan yang telah diajukan. 7 Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi yang lebih lanjut dan beragam dari berbagai sumber.

c. Mengumpulkan lnformasi

1 Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang menemukan rumus untuk menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat dari berbagai sumber melalui berbagai cara. 2 Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya dari berbagai sumber melalui berbagai cara. 3 Peserta didik dibagi menjadi 6 kelompok untuk mendiskusikan soal-soal yang berkaitan dengan menemukan rumus untuk menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat dan menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya pada uji kompetensi 2.

d. Mengasosiasi

Peserta didik menarik kesimpulan dari hasil diskusi tentang soal-soal yang berkaitan dengan menemukan rumus untuk menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat dan menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya pada uji kompetensi 2.

e. Mengomunikasikan