Waktu Penelitian HASIL PENELITIAN
Bagan 4.1. Persentase Analisis Kebutuhan Siswa
Sumber : hasil angket analisis kebutuhan siswa lihat lampiran 12
Berdasarkan angket yang dibagikan kepada siswa SMA Negeri 3 Demak kelas X dengan jumlah responden sebanyak 20 siswa
diperoleh data sebagai berikut : 1a 90 siswa menyatakan suka terhadap pelajaran sejarah, 1b 10 siswa menyatakan tidak suka
dengan pelajaran sejarah; 2a 40 siswa menyatakan pembelajaran sejarah menarik, 2b 60 siswa menyatakan pembelajaran sejarah
tidak menarik; 3a 25 siswa memahami materi akulturasi kebudayaan nusantara dengan kebudayaan Hindu-Budha, 3b 60
siswa sedikit memahami materi akulturasi kebudayaan nusantara dengan kebudayaan Hindu-Budha, 3c 15 siswa tidak memahami
materi akulturasi kebudayaan nusantara dengan kebudayaan Hindu- Budha, 4a 40 siswa menyatakan bahwa kendala dalam pembelajaran
sejarah adalah kurangnya pendalaman materi, 4b 60 siswa menyatakan kurangnya media, 4c 10 siswa menyatakan minimnya
pengetahuan pengajar, 4d 10 siswa menyatakan terbatasnya bahan ajar atau modul, 4e 10 siswa menyatakan metode yang digunakan
guru tidak variatif; 5a 60 siswa menyatakan bahwa media pembelajaran yang digunakan pada materi akulturasi kebudayaan
Nusantara dengan Kebudayaan Hindu-Budha adalah buku teks, 5b tidak menggunakan majalah koran, 5c 10 siswa menyatakan
menggunakan media
gambar, 5d
10 siswa
menyatakan menggunakan media power point, 5e tidak menggunakan media
video; 6a 85 siswa menyatakan bahwa guru berinteraksi langsung dengan media, 6b 50 siswa menyatakan bahwa siswa berinteraksi
langsung dengan media; 7a 100 siswa menyatakan bahwa media pembelajaran hanya dipakai saat pembelajaran di kelas, 7b media
pembelajaran tidak pernah digunakan saat individual learning dirumah; 8a 100 siswa menyatakan bahwa mereka membutuhkan
variasi media pada materi akulturasi kebudayaan Nusantara dengan kebudayaan Hindu-Budha; 9a 100 siswa menyatakan bahwa variasi
media media yang dibutuhkan adalah CD Interaktif; 10a 35 siswa menyatakan bahwa mereka menyukai media video, 10b 20 siswa
menyatakan bahwa mereka menyukai media gambar, 10c 35 siswa menyatakan bahwa mereka menyukai media power point.
Berdasarkan angket analisis kebutuhan pengembangan media yang diberikan oleh guru lihat lampiran 11, guru hanya
menggunakan media gambar dan buku teks pada saat pembelajaran