Validasi Desain I Desain Pengembangan Media CD Interaktif Sejarah Materi
berpikir, 17 tampilan CD interaktif secara keseluruhan menarik, 18 CD interaktif membuat siswa aktif dalam
pembelajaran, 19 siswa menyukai suasana kelas saat menggunakan CD interaktif, 20 siswa mengharapkan media
CD interaktif juga diterapkan pada materi sejarah lain yang sesuai.
2 Respon Guru Mata Pelajaran Sejarah Respon guru mata pelajaran digunakan untuk
mengetahui tanggapan guru mapel terhadap pengembangan media CD interaktif melalui lembar angket yang diisi oleh guru
pengampu mata pelajaran sejarah kelas X yaitu Bapak Nur Qosim dan diperoleh data sebagai berikut :
Tabel 4.17. Persentase respon guru terhadap pengembangan media CD interaktif sejarah materi akulturasi
kebudayaan Nusantara dengan kebudayaan Hindu- Budha
No Pertanyaan Pernyataan
Skor Kriteria
1 Apakah tampilan CD interaktif
sejarah materi
Akulturasi Kebudayaan Nusantara dengan
Hindu-Budha secara keseluruhan menarik?
4 80
Setuju
2 Apakah
indikator materi
dirumuskan dengan jelas di dalam CD interaktif?
4 80
Setuju
3 Apakah
penyajian materi
didalam CD interaktif tersusun secara sistematis?
4 80
Setuju
4 Apakah pedoman atau petunjuk
penggunaan CD
interaktif 4
80 Setuju
tersampaikan dengan jelas? 5
Apakah materi yang disajikan berhubungan dengan kehidupan
sehari-hari? 4
80 Setuju
6 Penggunaan gambar dan contoh
dalam dalam CD interaktif sangat
relevan dan
dapat membantu pemahaman siswa?
5 100
Sangat Setuju
7 Apakah soal-soal dalam kuis
mampu menumbuhkan
kemampuan berpikir siswa? 4
80 Setuju
8 Apakah CD interaktif sejarah
dapat dipelajari secara mandiri oleh siswa?
4 80
Setuju
9 Apakah CD interaktif sejarah
dapat menambah wawasan siswa tentang
materi akulturasi
kebudayaan Nusantara dengan kebudayaan Hindu-Budha?
5 100
Sangat Setuju
10 Apakah CD interaktif sejarah
membuat siswa aktif dan tertarik untuk belajar?
4 80
Setuju
Rata-rata 4,2
84 Sangat
Setuju
Dari tabel hasil angket guru mata pelajaran di atas, CD interaktif sejarah mendapat respon positif atau tanggapan yang
baik dengan persentase skor sebesar 84, sehingga dapat diperoleh data sebagai berikut: 1 tampilan CD interaktif
sejarah materi akulturasi kebudayaan Nusantara dengan kebudayaan Hindu-Budha secara keseluruan menarik, 2
indikator materi dalam CD interaktif dirumuskan dengan jelas, 3 penyajian materi didalam CD interaktif tersusun secara
sistematis, 4 pedoman atau petunjuk penggunaan CD interaktif tersampaikan dengan jelas, 5 materi yang disajikan
berhubungan dengan kehidupan sehari-hari, 6 gambar dan contoh dalam CD interaktif sangat relevan dan dapat membantu
pemahaman siswa, 7 soal- soal dalam kuis menumbuhkan kemampuan berpikir siswa, 8 CD interaktif sejarah dapat
dipelajari secara mandiri oleh siswa, 9 CD interaktif sejarah dapat menambah wawasan siswa tentang materi akulturasi
kebudayaan Nusantara dengan kebudayaan Hindu-Budha, 10 CD interaktif sejarah membuat siswa aktif dan tertarik untuk
belajar.