ASPEK INTEGRASI KIMIA DENGAN TEKNIK OTOMOTIF

127

C. ASPEK PENYAJIAN

Indikator S KS TS Saran Konsistensi sistematika sajian dalam setiap bab √ Kelengkapan pendukung penyajian materi kata pengantar, glosarium, sumber referensi √ BAB I Indikator S KS TS Saran Kesesuaianketepatan gambar dengan materi dalam bab √ Kesesuaian identitas dengan tabel atau gambar √ Tabel 1.1 perlu dicantumkan sumbernya secara jelas, sumber gambar diperjelas Penyertaan peta konsep √ Penyertaan contoh √ Perhitungan pada contoh perlu diperbaiki lagi, contoh sebaiknya divariasi lagi supaya tidak sama Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √ 128 BAB II Indikator S KS TS Saran Kesesuaianketepatan gambar dengan materi dalam bab √ Kesesuaian identitas dengan tabel atau gambar √ Merk pada gambar lebih baik disamarkan Penyertaan peta konsep √ Penyertaan contoh √ Tidak perlu menyertakan contoh yang telah dibahas pada bab sebelumnya Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √ BAB III Indikator S KS TS Saran Kesesuaianketepatan gambar dengan materi dalam bab √ Kesesuaian identitas dengan tabel atau gambar √ Tabel 3.1 perlu diperjelas lagi keterangannya, Gambar 3.3 perlu diperbaiki Penyertaan peta konsep √ Penyertaan contoh √ Belum ada contoh 129 Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √ BAB IV Indikator S KS TS Saran Kesesuaianketepatan gambar dengan materi dalam bab √ Kesesuaian identitas dengan tabel atau gambar √ Penyertaan peta konsep √ Penyertaan contoh √ Belum ada contoh Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √ 130

D. ASPEK BAHASA DAN TATA TULIS

BAB I Indikator S KS TS Saran Ketepatan pemilihan kata √ “reaksi bersih” lebih baik diganti dengan “reaksi total” Ketepatan struktur kalimat √ Beberapa perlu diperbaiki lagi, narasi pada awal bab lebih baik jika dibuat dengan kalimat sendiri Konsistensi penggunaan istilah √ Keterkaitan antarkalimat dalam satu alinea √ Ketepatan ejaan √ Kesesuaian penggunaan tanda baca √ BAB II Indikator S KS TS Saran Ketepatan pemilihan kata √ Kata “dikarenakan” lebih baik diganti “disebabkan”, kemudian “reaksi bersih” lebih baik diganti dengan “reaksi total” Ketepatan struktur kalimat √ Beberapa kalimat perlu diperhatikan lagi keefektifan kalimatnya, narasi pada awal bab lebih baik jika dibuat dengan kalimat sendiri