97
Indonesia yang baku. B
Jika kalimat yang digunakan dalam bahan ajar hanya sebagian yang berpola subjek, predikat, objek SPO dan menggunakan
bahasa Indonesia yang baku.
C Jika kalimat yang digunakan dalam bahan ajar tidak berpola
subjek, predikat dan objek SPO tetapi menggunakan bahasa Indonesia yang baku.
K Jika kalimat yang digunakan dalam bahan ajar hanya berpola
subjek, predikat, objek SPO dan sebagian menggunakan bahasa Indonesia yang tidak baku.
SK Jika semua kalimat yang digunakan dalam bahan ajar tidak berpola subjek, predikat objek SPO dan menggunakan
bahasa Indonesia yang tidak baku.
13. Ketepatan bahasa yang digunakan
SB Bahasa yang digunakan familiar, komunikatif, dan interaktif. B
Bahasa yang digunakan familiar dan komunikatif, tetapi kurang interaktif.
C Bahasa yang digunakan familiar, tetapi kurang komunikatif
dan interaktif. K
Bahasa yang digunakan tidak familiar, kurang komunikatif dan kurang interaktif.
SK Bahasa yang digunakan familiar, tidak komunikatif dan tidak interaktif.
14. Efektivitas kalimat SB Kalimat yang digunakan efektif mengandung inti masalah dan
tidak bertele-tele dan tidak bermakna ambigu. B
Kalimat yang digunakan efektif mengandung inti masalah dan tidak bertele-tele dan sedikit bermakna ambigu.
C Kalimat yang digunakan efektif mengandung inti masalah dan
98
tidak bertele-tele dan bermakna ambigu. K
Kalimat yang digunakan kurang efektif kurang mengandung inti masalah dan sedikit bertele-tele dan bermakna ambigu.
SK Kalimat yang digunakan tidak efektif tidak mengandung inti masalah dan bertele-tele dan bermakna ambigu.
15. Kesesuaian kaidah tata tulis Bahasa Indonesia yang
benar SB Jika semua kalimat benar dalam penggunaan huruf kapital,
tanda baca, penulisan kata depan dan kata sambung serta pemenggalan kata.
B Jika sebagian besar kalimat benar dalam penggunaan huruf
kapital, tanda baca, penulisan kata depan dan kata sambung serta pemenggalan kata.
C Jika semua kalimat hanya benar dalam penggunaan huruf
kapital, tanda baca yang benar serta penulisan kata depan dan kata sambung.
K Jika semua kalimat hanya benar dalam penggunaan huruf
kapital dan tanda baca. SK Jika semua kalimat tidak benar dalam penggunaan huruf
kapital, tanda baca, penulisan kata depan dan kata sambung serta pemenggalan kata.
16. Konsistensi penggunaan istilah dan simbollambang
kimia SB Jika semua istilah kimia dan simbollambang kimia konsisten
dari awal sampai akhir bahan ajar. B
Jika semua istilah kimia dan sebagian simbollambang kimia konsisten dari awal sampai akhir bahan ajar.
C Jika semua istilah kimia konsisten tetapi simbollambang
kimia tidak konsisten dari awal sampai akhir bahan ajar. K
Jika sebagian istilah kimia konsisten tetapi simbollambang kimia tidak konsisten dari awal sampai akhir bahan ajar.