Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Siklus II
Nama Sekolah : SMK PIRI 1 Yogyakarta
Bidang Keahlian : Teknik Otomotif
Program Keahlian : TKR
Kelas : X
Semester : 2dua
Mata Pelajaran : Dasar - Dasar Otomotif DDO
Alokasi WaktuPertemuan : 4 x 45 menit
I. Standar Kompetensi
Memelihara komponen sistem bahan bakar bensin 2 barel
II. Kompetensi Dasar
Memelihara komponen sistem bahan bakar bensin 2 barel
III. Indikator pencapaian kompetensi
1. Memelihara komponen-komponen
karburator dilaksanakan
tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2. Memahami kontruksi pada sistem-sistem karburator 3. Memahami cara kerja dan fungsi sistem-sistem karburator
IV. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengidentifikasi konstruksi dan fungsi komponen karburator 2. Siswa dapat mengidentifikasi konstruksi dan cara kerja sistem-sistem pada
karburator 3. Siswa dapat memahami fungsi dari system-sistem karburator
4. Siswa dapat melakukan perawatanservis karburator
V. Materi Ajar
1. Konstruksi sistem-sistem karburator 2. Cara kerja sistem-sistem pada karburator.
3. Fungsi dari sistem-sistem karburator.
VI. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran kooperatif Student Teams-Achievement Divisions STAD
VII. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Awal 20 menit No
Jenis Kegiatan Alokasi Waktu
1 Guru mengucap salam dan membimbing berdo’a sebelum
memulai pelajaran 5 menit
2 Absensi
5 menit 3
Guru memberi motivasi kepada siswa 5 menit
4 Penjelasan singkat tentang materi yang akan diajarkan
5 Penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
5 menit
JUMLAH 20 menit
2. Kegiatan Inti 140 menit No
Jenis Kegiatan Alokasi Waktu
1 Guru menjelaskan materi sistem bahan bakar bensin
60 menit Siswa memperhatikan materi yang akan dijelaskan guru
Guru memberi kesempatan pada siswa untuk bertanya mengenai materi yang telah disampaikan bila ada yang belum jelas
2 Siswa melakukan diskusi kelompok
30 menit Guru membimbing siswa untuk mendiskusikan materi bersama
teman satu kelompoknya Guru memantau jalannya diskusi kelompok dan membimbing
kelompok jika ada yang mengalami kesulitan
3 Guru memberikan kuis pemahaman materi untuk dikerjakan secara
individual 25 menit
Siswa mengerjakan kuis secara individual 4
Guru bersama siswa menjawab hasil kuis secara bersama-sama 20 menit
Guru menghitung skor nilai kuis 5
Guru memberikan penghargaan kepada kelompok berdasarkan pencapaian skor rata-rata dalam satu kelompok
5 menit
JUMLAH 140 menit
3. Kegiatan Akhir 20 menit No
Jenis Kegiatan Alokasi Waktu
1 Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan materi yang telah
dipelajari 10 menit
2 Guru menghimbau siswa untuk mempelajari materi yang akan
dipelajari pada pertemuan berikutnya 5 menit
3 Guru menutup pembelajaran dengan berdo’a dan salam
5 menit
JUMLAH 20 menit
VIII. Mediaalatsumber Belajar
1. Papan tulis, spidol 2. Modul pemeliharaan sistem pengapian konvensional
3. New step 1 training manual dan Step 2 4. LCD proyektor, laptop
