dalam penelitian ini tidak bisa digenerasikan pada siswa karakteristik yang berbeda dari populasi yang ditentukan.
c. Referensi yang membahas tentang variable terkait sekolah gratis masih sangat kurang.
58
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis data penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya tentang Pengaruh sekolah gratis terhadap Motivasi belajar PAI
siswa Di SDN Pinang Ranti 03 Petang, sekolah ini terletak di daerah Taman Mini Indonesia Indah, Kelurahan Pinang Ranti, Kecamatan Kampung Makasar, Jakarta
Timur. Dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 37 responden tersebut didapat data sekolah gratis tidak terdapat pengaruh yang positif antara variabel sekolah gratis
terhadap variabel Motivasi belajar PAI siswa karena hanya sebesar 35,2 sekolah gratis yang diterapkan dapat mempengaruhi tingkat motivasi belajar PAI siswa di
SDN Pinang Ranti 03 Petang.Hasil pengujian hipotesis, diperoleh data yang menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara sekolah gratis terhadap
Motivasi belajar PAI siswa di SDN pinang ranti 03 petang Jakarta timur. Koefisien korelasi yang diperoleh yaitu sebesar 0,594 sehingga hubungan antara kedua variabel
termasuk pada kategori sedang.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh maka disarankan beberapa hal sebagai berikut:
1. Siswa harus memanfaatkan fasilitas yang telah disediakan oleh pemerintah dan sekolah dengan cara belajar dengan bersungguh-sungguh.
2. Sekolah. Sebaiknya dalam pelaksanaan pembelajaran sekolah benar-benar
memberi fasilitas yang maksimal bagi peserta didik dan pendidik agar masing
masing pihak memiliki motivasi yang baik demi tercapainya tujuan pembelajaran
3. Guru harus menciptakan pembelajaran yang kreatif dan inovatif sehingga siswa lebih termotivasi dalam belajar.
59
4. Orang tua harus turut serta membantu memotivasi siswa untuk terus sekolah, khususnya mengawasi program pemerintah yang telah disediakan agar
pembelajaran yang telah diberikan berjalan selalu berdampingan dengan support orang tua
5. Pemerintah memberikan kebijakan yang merata bagi semua sekolah, sekolah dasar khususnya
6. Bagi peneliti lain a. Penelitian tentang sekolah gratis terhadap Motivasi belajar PAI siswa
alangkah baiknya disertai dengan observasi yang mendalam. b. Untuk peneliti selanjutnya faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar
PAI siswa yang tidak ikut diteliti maka sebaiknya diikut sertakan dalam penelitian.
