Pengajuan Hipotesis KERANGKA TEORI, KERANGKA BERFIKIR, DAN HIPOTESIS

35 Dampak negative sekolah gratis Sumber dana sekolah gratis bagi anak-anak yang kurang mampu untuk dapat mengenyam bangku pendidikan b. Mampu meningkatkan mutu pendidikan kedepannya. c. Mampu mengurangi tingkat kebodohan, pengangguran, dan kemiskinan d. Mampu menghasilkan SDM yang berkualitas, e. Mampu mewujudkan cita- cita nasional bangsa Indonesia yaitu ikut mencerdaskan anak bangsa. a. Dengan program sekolah gratis rakyat yang masih awam akan berfikiran bahwa mereka hanya cukup dengan menyekolahkan anak-anak mereka sampai tingkat SD atau SMP saja, b. Biaya yang digratiskan hanyalah biaya administrasinya saja, c. Menimbulkan sebagian Peserta didik berlaku seenaknya dalam hal belajar ataupun pembiayaan. d. Apabila sekolah membutuhkan dana untuk keperluan pengadaan peralatan yang mendadak akan keteteran. a. Pemerintah. baik pemerintah pusat, daerah maupun kedua-duanya. b. Orang tua dan Masyarakat. 5 14 10 3 11 4,9,10 15,13 1 1 1 1 1 3 2 Variable Y Motivasi belajar PAI Motivasi intrinsikMot ivasi ekstrinsik a. Tekun dalam menghadapi tugas b. Ulet menghadapi kesulitan c. Tidak mudah putu asa 1,2 3,4 5,6 2 2 2 36 d. Tidak cepat puas atas presasi yang diperoleh e. Menunjukan minat yang besar terhadap masalah- masalah besar f. Suka bekerja sendiri dan tidak tergantung pada orang lain g. Tidak cepat bosan denga tugas-tugas rutin h. Dapat mempertahankan pendapat i. Memiliki cita-cita yang tinggi j. Senang mencari dan memecahkan masalah 7,8 9,10 11,12 13,14 15,16 17,18 19,20 2 2 2 2 2 2 2 Adapun untuk melihat instrumen, maka perlu diadakan uji coba uji validitas . validitas adalah suatu ukura yang menunjukan tingkat-tingkat kevalidan atau kebenaran suatu instrumen. Instrument dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan dan dapat mengungkapkan suatu data dari variable yang diteliti secara tepat. Tinggi rendahnya validitas instrument menunjukan sejauh mana data yang terkumpul tidak menyimpang dari gambaran tentang validitas yang dimaksud.

H. Teknik pengolahan

Data yang terkumpul diolah terlebih dahulu melalui langkah-lagkah sebagai berikut : 1. Editing memeriksa Hal ini dikalukan setelah semua data yang telah terkumpul melalui cara angket kuesioner atau instrument lainnya. Langkah pertama yag perlu dilakukan adalah memeriksa kembali semua kuesioner tersebut satu persatu. Hal tersebut dilakukan dengan maksud mengoreksi, apakah setiap kuesioner telah terisi sesuai petunjuk sebelumnya. 2. Scoring