24
individual yang mempengaruhi sikap etis mahasiswa S-1 Jurusan Akuntansi selanjutnya disebut mahasiswa akuntansi di universitas negeri yang ada di kota Medan
yaitu kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual yang dipandang dari segi gender.
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka masalah dalam penelitian ini dapat
dirumuskan:
1. Apakah kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual berpengaruh terhadap sikap
etis mahasiswa akuntansi, baik secara simultan maupun secara parsial?
2. Apakah gender berpengaruh terhadap hubungan antara kecerdasan emosional dan
kecerdasan spiritual terhadap
sikap etis mahasiswa akuntansi?
1.3. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1.
Untuk mendapatkan bukti empiris tentang pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap sikap etis mahasiswa, baik secara simultan maupun
secara parsial. 2.
Untuk mendapatkan bukti empiris tentang pengaruh
gender terhadap hubungan antara kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap
sikap etis mahasiswa akuntansi.
Universitas Sumatera Utara
25
1.4. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat untuk : 1.
Masyarakat khususnya di lingkungan perguruan tinggi Memberikan tambahan pengetahuan untuk memperluas pandangan atau wawasan
mengenai pentingnya kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual untuk mengembangkan sikap etis mahasiswa akuntansi sebagai cikal bakal lahirnya
seorang akuntan yang akan terjun ke masyarakat. 2.
Penulis Menambah pengetahuan penulis mengenai perbandingan pengaruh kecerdasan
emosional dan kecerdasan spiritual antara mahasiswa dan mahasiswi akuntansi. 3.
Peneliti berikutnya Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu
pengetahuan terutama pada bidang akuntansi keperilakuan dan dapat memberikan bukti empiris dan konfirmasi konsistensi dengan hasil penelitian sebelumnya serta
sebagai referensi dan sumbangan pemikiran bagi berbagai pihak yang akan mengadakan kajian lebih luas dalam bahasan ini.
1.5. Originalitas
Penelitian ini merupakan replikasi dan pengembangan dari penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Tikollah dkk 2006 yang meneliti mengenai. pengaruh
kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap sikap etis mahasiswa akuntansi Studi Pada Perguruan Tinggi Negeri di Kota Makassar
Universitas Sumatera Utara
26
Provinsi Sulawesi Selatan. Namun demikian ada beberapa perbedaan antar penelitian ini dengan penelitian sebelumnya yaitu, penelitian ini tidak mengikut-sertakan variabel
kecerdasan intelektual sebagai faktor yang mempengaruhi sikap etis karena dalam penelitian sebelumnya sudah diperoleh hasil yang positif dimana variabel ini terbukti
mempengaruhi sikap etis sedangkan untuk dua variabel lainnya yaitu kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual ada beberapa hasil penelitian yang tidak konsisten.
Namun demikian penelitian ini menambah variabel penelitian yaitu variabel gender sebagai salah satu faktor yang nantinya akan memperkuat atau memperlemah pengaruh
kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap perilaku etis mahasiswa akuntansi. Selain itu terdapat perbedaan waktu dan lokasi dimana penelitian sebelumnya
dilakukan pada tahun 2006 di kota Makasar, sedangkan penelitian ini dilakukan pada tahun 2010 di kota Medan.
Universitas Sumatera Utara
27
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
