13.00-14.30 WIB
2,5 Jam Praktik mengajar
Praktik mengajar di kelas XI AP 1, ruang 21. Siswa yang hadir berjumlah 33 siswa. Guru menerangkan materi
mengenai Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan DP3 Pegawai Negeri Sipil. Materi yang diberikan antara lain
penjabat penilai, daftar penyimpanan DP3 PNS, dan Sifat dan Penggunaan DP3 PNS. 1 jam terakhir siswa diberikan
game berupa mengasah ketepatan dan kecerdasan dengan cara guru memutarkan musik lalu siswa memutarkan bola
dan siswa yang memegang bola saat musik berhenti siswa berhak mengambil kartu yang diberikan guru.
- -
16. Kamis, 27 Agustus 2015
07.00-10.00 WIB
3 Jam Membuat soal
ulangan harian Membuat 15 soal ulangan pilihan ganda dan 5 soal essay
tentang formasi dan pengadaan pegawai. Soal dibuat dengan 2 kode soal yakni soal A dan B. Maisng-masing soal
memiliki kesamaan, akan tetapi hanya saja soal diacak agar siswa sulit untuk mencontek siswa lainya.
Mencocokan sooal dengan
jawaban yang
diacak, sehingga
membutuhkan waktu yang cukup
lama. Membuka
microsoft word
dengan 2 space sehingga
tidak perlu
membuka dan menutup.
10.00-12.00 WIB
2 Jam Membuat kisi-kisi
soal ulangan harian semester
Kisi-kisi dibuat untuk mecocokan soal dengan kesesuaian materi yang diajarkan yaitu mengenai formasi dan
pengadaan pegawai. Hal ini dilakukan agar guru mengetahui ukuran dari masing-masing soal ulangan harian.
- -
17. Jumat, 28 Agustus 2015
08.00-10.00 WIB
2 Jam Menyusun
administrasi guru Menyusun administrasi program tahunan dan program
semester. -
-
10.00 -11.00 WIB
1 Jam Mengisi buku
agenda guru dan membuat daftar
nilai siswa Mengisi agenda guru untuk mengetahui materi apa saja yang
sudah diberikan kepada siswa dan merekap ulang nilai tugas siswa.
- -
18. Sabtu, 29 Agustus 2015
08.00-10.00 WIB
2 Jam Menyusun RPP
Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk Ulangan Harian.
- -
11.00-12.00 WIB
1 Jam
Piket di lobi SMK N 1 Bantul
Kegiatan yang dilakukan ialah melayani siswa yang meminta surat ijin untuk print tugas dan jika ada tamu untuk
bertemu dengan guru. Saat piket ada tamu yang ingin bertemu dengan Wakasek untuk memberikan surat
sponsorship kerjasama. Piket dilakukan oleh 2 mahasiswa UNY Dan 2 Mahasiswa UAD.
- -
11.00-11.30 WIB
0,5 Jam
Konsultasi guru pembimbing
Konsultasi dengan Ibu Dra. Siti Khusnul Khotimah untuk menanyakan soal ulangan harian agar tidak terjadi kesalahan
dalam pembuatan soal. -
-
MINGGU KEEMPAT 19. Senin,
31 Agustus 2015
07.00-08.00 WIB
1 Jam Upacara bendera
Upacara dilaksanakan di lapangan SMK N 1 Bantul diikuti seluruh siswa kelas X, XI, XII sejumlah 1584 siswa, guru
dan staf +- 100 orang serta, mahasiswa PPL dari UAD, UNY, UPY, dan STIQ An-Nur berjumlah 40 orang. Upacara
dilaksanakan dengan bahasa jawa untuk memperingati hari “Keistimewaan Yogyakarta”. Seluruh guru, karyawan serta
mahasiswa PPL diwajibkan untuk menggenakan baju adat Jawa. Upacara berjalan dengan hikmat, pembina upacara
supaya siswa-siswi tetap melestarikan budaya yang kita miliki yaitu budaya Jawa.
Sebagian siswa
kurang mengerti
dengan bahasa jawa ketika
pembina upacara
menyampaikan pidato
dengan bahasa
jawa, sehingga
suasana upacara
menjadi ramai.
Pembina upacara mengartikan
ucapan yang dikatakan saat
pidato berlangsung.
08.30-09.30 WIB
1 Jam
Persiapan bahan Ulangan Harian
Menyiapkan soal-soal untuk ulangan harian di kelas XI AP1. Soal ulangan harian dijadikan dalam satu bendel agar
memudahkan siswa dalam mengerjakan. Soal ulangan dibagi menjadi 2, yaitu kode A dan kode B.
- -
11.15-12.45 WIB
2 Jam
Ulangan Harian Ulangan harian dilakukan di kelas XI AP1 dengan siswa
berjumalah 33 siswa. Ruangan yang dipakai saat pelaksanaan ulangan harian yaitu diruang 20. Ulangan
berlangsung dengan lancar. Siswa mengerjakan ulangan dengan tertib.
- -
13.00-15.00 WIB
2 Jam Menyusun
Administrasi Guru Kegiatan menyusun administrasi guru dilakukan dengan
membuat analisis butir soal ulangan harian.Kegiatan yang dilakukan ialah menganalisis soal yang telah dikerjakan oleh
siswa. Menganalisis butir
soal essay yang
sebagian besar
teori. Menanyakan
kepada guru pembimbing dan
teman PPL lainya.
20. Selasa, 1 September
