hitung lebih besar dari taraf signifikansi sebesar 0,05 5. Rangkuman hasil perhitungan uji homogenitas varian disajikan pada Tabel 10.
Tabel 10. Rangkuman Hasil Uji Homogenitas Varian No.
Data Levene
Statistic df1 df2
Sig. Keterangan
1 Nilai pretes
0,156 1
82 0,694
Sig 0,05 = homogen 2
Nilai postes 1,792
1 82
0,184 Sig 0,05 = homogen
Berdasarkan hasil perhitungan uji homogenitas varian nilai pretes postes pada kelompok kontrol dan eksperimen, data yang diperoleh
dinyatakan homogen. Hasil perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 5.
3. Hasil Penghitungan Uji-t
Analisis bertujuan untuk menguji perbedaan antara pembelajaran menulis dongeng pada peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan
menggunnakan media buku bergambar tanpa kata dan peserta didik yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan media buku bergambar tanpa
kata. Selain itu, analisis data juga bertujuan untuk menguji keefektifan media buku bergambar tanpa kata dalam pembelajaran menulis dongeng.
Analisis data yang digunakan adalah uji-t dengan bantuan program komputer SPSS 16. Teknik analisis ini digunakan untuk menguji apakah nilai
rata-rata pretes kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak berbeda secara signifikan dan perubahan nilai rata-rata kelompok eksperimen dan
kelompok kontrol memiliki perbedaan yang signifikan. Syarat data dinyatakan signifikan apabila nilai p lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 5.
a. Uji-t Data Pretes Kemampuan Menulis Dongeng Kelompok Kontrol
dan Kelompok Eksperimen
Uji-t data pretes kemampuan menulis dongeng dilakukan untuk menguji perbedaan kemampuan awal menulis dongeng kelas kontrol dan kelas
eksperimen. Rangkuman hasil uji-t pretes kemampuan awal menulis dongeng kelas kontrol dan kelas eksperimen dapat dilihat pada Tabel 11.
Tabel 11. Uji-t Data Pretes Kemampuan Menulis Dongeng Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
Tahap df
p Keterangan
Pretes 0,939
82 0,351
Sig 0,05 = tidak signifikan Hasil penghitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 6.
b. Uji-t Data Postes Kemampuan Menulis Dongeng Kelompok Kontrol
dan Kelompok Eksperimen
Uji-t data postes kemampuan menulis dongeng bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis dongeng antara kelompok
kontrol yang dalam pembelajaran tanpa menggunakan media buku bergambar tanpa kata dan kelompok eksperimen yang dalam pembelajarannya
menggunakan media buku bergambar tanpa kata. Rangkuman hasil uji-t postes kemampuan akhir menulis dongeng kelas kontrol dan kelas eksperimen dapat
dilihat pada Tabel 12.
Tabel 12. Uji-t Data Postes Kemampuan Menulis Dongeng Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
Tahap df
p Keterangan
Postes 5,777
82 0,000
Sig 0,05 = signifikan Hasil penghitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 6.
