terbukti d engan menjadi “obat mujarab” bagi sebagian orang,
khususnya yang mengalami masalah.
2.1.8.3 Manfaat Menulis
Ahmad Susanto 2016: 254 mengemukakan bahwa dalam dunia pendidikan, menulis sangat berharga, sebab menulis membantu
sesorang berpikir lebih mudah. Menulis sebagai suatu alat dalam belajar dengan sendirinya memainkan peranan yang sangat penting.
Dilihat dari sudut pandang ini, keguanan menulis daapt diperinci, sebagai berikut: a menulis membantu kita menemukan kembali apa
yang pernah kita ketahui. Menulis mengenai suatu topik, merangsang pemikiran kita mengenai topik tersebut dalam membantu kita
membangkitkan pengetahuan dari pengalaman masa lalu; b menulis menghasilkan ide-ide baru. Tindaakn menulis merangsang pikiran kita
untuk mengadakan hubungan, mencapai pertalian dan menarik persamaan analogi antara ide-ide yang tidak pernah terjadi,
seandainya kita tidak menulis; c menulis membantu kita mengorganisasikan pikiran dan menempatkannya dalam suatu wacana
yang berdiri sendiri; d menulis membuat pikiran seseorang siap untuk dibaca dan dievaluasi; e menulis membantu kita menyerap dan
menguasai informasi baru; f menulis membantu kita memecahkan masalah
dengan jalan
memperjelas unsur-unsurnya
dan
menempatkannya dalam konteks visual, sehingga dapat diuji.
Sementara Akhdiah dalam Susanto 2016: 255 mengemukakan beberapa manfaat dari menulis, sebagai berikut: a lebih mengenali
kemampuan dan potensi diri dan mengetahui sampai di mana pengetahuan kita tentang suatu topik, b dapat mengembangkan
berbagai ggasan, c lebih banya menyerap, mencari serta mengusai informasi sehubunga dengan topik yang ditulis, d mengomunikasikan
gagasan secara sistematis dan mengungkapkannya secara tersurat, e dapat menilai diri kita secara objektif, f dapat memecahkan
permasalahan yaitu dengan menganalisis secara tersurat dalam konteks yang kongkret, g mendorong kita belajar aktif, kita menjadi penemu
serta pemecah masalah dan h membiasakan berpikir tertib. Dalman 2015: 6 mengemukakan bahwa menulis memiliki
banyak manfaat yang dapat dipetik dalam kehidupan ini, di antaranya adalah: 1 peningkatan kecerdasan, 2 pengembangan daya inisiatif
dan kreativitas, 3 penumbuhan keberanian dan 4 pendorongan kemauan dan kemampuan mengumpulkan informasi.
Berdasarkan berbagai pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa manfaat kegiatan menulis adalah adalah dapat mengungkapkan
perasaan, mengorganisasikan pikiran, mengusai informasi baru, pengalaman diri, dan gagasan terhadap sebuah tulisan dan dapat
mengenali diri sendiri.
2.1.9 Aspek-Aspek yang Diukur dalam Keterampilan Menulis Laporan
Kategori