1
, di mana χ
2 1-
α k - 1
didapat dari daftar distribusi chi-kuadrat dengan peluang 1-
α dan
dk = k-1. Keterangan:
= variansi masing-masing kelompok = variansi gabungan
= koefisian Bartlet = jumlah siswa dalam kelas
3.8.5 Analisis Data Akhir
Setelah kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diberi perlakuan yang berbeda, maka diperoleh data hasil posttest yang akan
digunakan sebagai dasar dalam menguji hipotesis penelitian. Data akhir tersebut kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, uji
homogenitas dan uji hipotesis.
3.8.5.1 Uji Normalitas
Uji normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah data nilai posttest kelas ekperimen dan kelas kontrok berdistribusi normal atau
tidak. Normalitas nilai posttest seluruh anggota sampel diuji dengan menggunakan uji Liliefors dimana jika L
L
t
, dengan α = 5 maka data sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal.
3.8.5.2 Uji Homogenitas
Uji Homogenitas bertujuam untuk memperlihatkan bahwa dua atau lebih kelompok data sampel berasal dari populasi yang memiliki
varians yang sama. Untuk menguji kesamaan varians dengan banyaknya data yang tidak sama digunakan uji Bartlett. Jika
≤ dengan taraf nyata α = 5, maka sampel berasal dari kondisi
yang homogensama.
3.8.5.3 Uji Hipotesis
Uji hipotesis dilakukan untuk mengetahui apakah model pembelajaran examples non examples lebih efektif daripada model
pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V. Model dikatakan efektif apabila rata-rata hasil tes kelas
eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji perbedaan rata-rata, uji satu pihak yaitu pihak
kanan dengan rumus uji t berbatuan dengan program komputer SPSS. a.
Jika σ
1
= σ
2
maka pengujian hipotesis menggunakan rumus berikut:
√
dengan
Keterangan: t
= uji t ̅
1
= nilai rata-rata kelompok eksperimen ̅
2
= nilai rata-rata kelompok kontrol = variansi data pada kelompok ekperimen
= variansi data pada kelompok ekperimen
s
2
= variansi gabungan n
1
= banyak subjek pada kelompok eksperimen n
2
= banyak subjek pada kelompok kontrol Sudjana, 2005:239
Kriteria pengujian adalah terima H jika t t
1 – α
dan H ditolak jika t mempunyai harga lain. Derajat kebebasan dk untuk
table distribusi t yaitu n
1
+ n
2
– 2 dengan peluang 1-12α, α = 5.
b. Jika σ
1
≠ σ
2
maka pengujian hipotesis menggunakan rumus berikut:
√
Dengan kriteria pengujian tolak H jika,
t‟ ≥
Dengan, dan
dan dan terima H
jika terjadi sebaliknya Sudjana 2005: 240-241.
82
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 DESKRISI DATA
4.1.1 Deskripsi Lokasi dan Subyek Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Gugus Dokter Cipto Mangunkusuma Kecamatan Juwana Kabupaten Pati. Subyek penelitian yang digunakan
adalah siswa kelas V SDN Gugus Dokter Cipto Mangunkusuma Kecamatan Juwana Kabupaten Pati. Populasi penelitian berjumlah siswa.
Tabel 4.1 Data Siswa Kelas V Gugus Dokter Cipto Mangunkusuma
Kecamatan Juwana Kabupaten Pati Tahun 20152016
No. Nama Sekolah
Jumlah Siswa Kelas V 1.
SD Negeri Growong Kidul 02 26
2. SD Negeri Bakaran Wetan 01
21 3.
SD Negeri Bakaran Wetan 03 20
4. SD Negeri Dukutalit 01
30 5.
SD Negeri Dukutalit 02 16
6. SD Negeri Bakaran Kulon 01
48 Jumlah
161 Sumber: UPTD Kecamatan Juwana Kabupaten Pati
