MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR BK SMP KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL F
PPPPTK Penjas dan BK | 92 itu ia mengganti namanya menjadi Eric Berne. Pada tahun 1941 ia mulai
mengikuti latihan di Institut Psikoanalitik New York. Dua tahun kemudian, Berne masuk tentara sebagai psikiater dan mulai
mengadakan eksperimen dengan menggunakan teknik-teknik terapi kelompok. Setelah keluar dari ketentaraan, ia tinggal di Kalifornia dan
mendirikan praktik pribadi. la terus mengembangkan terapi kelompok dan prosedur terapiutik yang efektif dalam lingkup psikoanalitik di Institut
Psikoanalitik Fransisco bersama Eric Erikson. Berne menghadapi berbagai kekecewaan selama masa dewasanya.
Tiga kali perkawinannya berakhir dengan perceraian. Namun ia mempunyai tujuh orang anak dari dua perkawinannya yang pertama.
Dalam.hubungan dengan anak-anaknya, Berne berperan sebagai orang yang sangat menyenangkan dan mencintai anak-anaknya. Dikatakan
bahwa ia sangat permisif dan lebih banyak berperan sebagai orang tua yang memberikan asuhan dari pada sebagai orang tua yang otoriter dan
selalu mengecam. Salah satu penolakan besar yang terjadi dalam kehidupannya ialah ketika tahun 1956, lamarannya untuk menjadi
anggota Institut Psikoanalitik ditolak. Padahal la menggunakan waktunya selama 20 tabun pertama dari kehidupan profesionalnya untuk
mengejar pengakuan resmi sebagai seorang psikoanalis. Dalam penolakan tersebut, ia disarankan untuk melakukan praktik analisis
pribadi selama 4 tahun lagi kemudian melamar kembali untuk memperoleh gelar yang diinginkan tersebut. Akibat penolakan tersebut,
Berne berpaling dari aliran psikoanalitik dan mulai mengembangkan ide- idenya mengenai kepribadian manusia, interaksi social, dan psikoterapi.
2. Perkembangan Analisis Transaksional
Konseling analisis transaksional, yang terkenal dengan Transactional Analysis TA, dikembangkan Eric Berne, pada awal tahun 1950-an.
Sebagaimana para ahli yang lain, Berne mengembangkan rumusan teoritiknya dari praktik terapiutik yang dilakukannya sendiri.
MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR BK SMP KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL F
PPPPTK Penjas dan BK | 93 Berne mengamati bahwa dalam setiap pribadi kliennya terdapat pola-
pola perilaku, pembicaraan, dan gerakan yang berbeda-beda. Dari pengamatan tersebut, ia menyimpulkan bahwa setiap individu dalam
kenyataannya merupakan suatu paduan dari beberapa individu. Masing- masing individu yang berbeda dalam setiap individu memiliki suatu pola
perilaku yang khas, dan pada berbagai saat, individu-individu yang khas ini berada dalam kendali atau pantauan kepribadian individu secara
keseluruhan. Individu-individu yang terpisah ini —tetapi berkaitan—
dalam keseluruhan individu dikenal dengan istilah Ego States status ego dan membentuk suatu keutuhan teori analisis transaksional.
Pada waktu
mengembangkan gagasan-gagasannya,
Berne mengadakan
pertemuan-pertemuan mingguan
dengan kolega-
koieganya yang tertarik terhadap gagasan-gagasannya.
Pada pertemuan-pertemuan
tersebut, ia
mulai mensistimatisasi,
mengemukakan dan mendiskusikan konsep-konsepnya. Penyajian analisis transaksional yang pertama secara formal dilaksanakan pada
tahun 1957 dalam suatu konferensi profesional di Los Angeles. Kemudian pada tahun 1961, ia menerbitkan Transactional Analysis in
Psychotherapy yang menguraikan filosofis dasar dan konsep-konsep pokok teorinya. Berne meneruskan pertemuan mingguannya hingga
akhir bayatnya. Setelah Berne meninggal, gagasan-gagasannya berkembang atas usaha pengikut-pengikutnya dan kekunpok-kelompok
analisis transaksional yang tersebar di Amerika Serikat dan negara- negara lain. Dan saat ini teori analisis traasaksional banyak digunakan
dalam berbagai bidang kehidupan antara lain seperti pengadilan kriminal, pendidikan, konseling pastoral, managemen, kesusasteraan,
periklanan, dan komunikasi. Meskipun Berne dan pengikut-pengikutnya menyatakan bahwa analisis
transaksional merupakan pendekatan kepribadian dan terapi yang sepenuhnya baru, namun dalam kenyataannya ide-ide teori ini banyak
dipengaruhi oleh teori Freud tentang konseptualisasi tingkah laku manusia, juga dipengaruhi ide-ide Alfred Adler tentang gaya hidup dan
MODUL PROGRAM GURU PEMBELAJAR BK SMP KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL F
PPPPTK Penjas dan BK | 94 pandangan positif tentang hakikat manusia dan dipengaruhi pula oleh
Harry Slack Sullivan mengenai komunikasi antarpribadi. Karena itu analisis transaksional seiringkali diklasifikasikan sebagai pendekatan
neoanalitik.
3. Konsep Dasar
