3. Pembahasan Hasil Uji Coba Lapangan Terbatas Kecil
Secara umum, hampir 100 siswa meberi pernayataan bahwa media yang dikembangkan ini baik. Rincian untuk setiap pernyataan dijelaskan
di bawah ini. Pertama, pernyataan mengenai bahasa pada produk. Sebanyak empat
100 siswa menyatakan bahwa mereka mengerti bahasa yang ada dalam produk.
Kedua, pernyataan tentang tombol pada produk. Sebanyak empat siswa 100 menyatakan bahwa tombol pada produk dapat berfungsi
dengan baik. Ketiga, pernyataan tentang tulisan pada produk. Sebanyak tiga siswa
75 menyatakan dapat membaca tulisan yang ada pada produk sedangkan satu siswa 25 menyatakan tidak bisa menyatakan tidak bisa
membaca tulisan yang ada pada produk. Keempat, pernyataan mengenai warna pada produk. Sebanyak empat
siswa 100 menyatakan tertarik pada warna yang ada pada produk. Kelima, pernyataan tentang volume pada video. Sebanyak empat
siswa 100 menyatakan bisa mendengar volume pada setiap video. Keenam, pernyataan tentang buku panduan. Sebanyak empat siswa
100 menyatakan merasa terbantu dengan adanya buku panduan. Ketujuh, pernyataan mengenai kemudahan penggunaan produk.
Sebanyak empat siswa 100 menyatakan mereka dengan mudah dapat menggunakan produk.
Kedelapan, pernyataan mengenai materi pada produk. Sebanyak tiga siswa 75 menyatakan dapat memahami materi yang ada pada produk
dan satu siswa 25 menyatakan bahwa tidak memahami materi yang ada pada produk.
Kesembilan, pernyataan tentang ketertarikan terhadap produk. Sebanyak empat siswa 100 menyatakan mereka tertarik pada produk.
Kesepuluh, pernyataan tentang terbantunya memahami materi melalui video-video. Sebanyak empat siswa 100 menyatakan mereka terbantu
memahami materi pernapasan manusia dengan video-video yang ada pada produk.
Dari hasil uji coba lapangan terbatas peneliti tidak mendapatkan saran maupun komentar perbaikan. Peneliti tidak melakukan revisi pada tahap
ini dan melanjutkan ke tahap selanjutnya. Bahkan secara keseluruhan siswa mengharapkan memiliki produk tersebut.
4. Hasil Uji Coba Lapangan Utama