C. Kelebihan dan Kekurangan Produk
Setelah validasi dan uji coba, peneliti peneliti mendapatkan masukan tentang kualitas prototipe yang dikembangkan. Data tersebut digunakan peneliti
untuk melihat kelbihan dan kekurangan dari prototipe yang dikembangkannya. Berikut penjelasan tentang kelebihan dan kekurangan prototipe media
pembelajaran mata pelajaran IPA pokok bahasan Pernapasan berbasis ICT dan inkuiri kelas V:
1. Kelebihan Produk
Beberapa kelebihan pada produk ini, yaitu: a.
Media pembelajaran menyajikan materi IPA kelas V pokok bahasan pernapasan manusia.
b. Media pembelajaran yang dihasilkan selain dapat digunakan oleh siswa
kelas V, dapat digunakan oleh guru maupun orang tua untuk membantu siswa dalam memahami materi pernapasan manusia.
c. Media pembelajaran didesain dan dibuat sesuai dengan studi eksplorasi
guru dan siswa dengan memasukkan gambar, animasi, video, audio, dan teks.
d. Media pembelajaran ini berisikan animasi, teks, audio, dan video yang
menarik pengguna dalam menggunakan media ini. e.
Pengguna mendapat metode inkuiri terbimbing secara tidak langsung saat mennggunakan media ini.
2. Kekurangan Produk
Beberapa kekurangan pada produk ini, yaitu: 1.
Produk ini hanya bisa dijalankan jika pengguna memiliki komputerlaptop.
2. Produk ini hanya bisa digunakan dalam mempelajari materi pernapasan
manusia. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
85
BAB V PENUTUP
Bab kelima membahas kesimpulan, keterbatasan penelitian, dan saran.
A. Kesimpulan
Prototipe media pembelajaran berbasis ICT dan inkuiri pada mata pelajaran IPA kelas V pokok bahasan pernapasan manusia dikembangkan melalui tahap-
tahap pengembangan. Sesuai dengan tujuan penelitian, telah dihasilkan media pembelajaran berbasis ICT dan inkuiri.
Kelayakan prototipe Prototipe media pembelajaran mata pelajaran IPA pokok bahasan Pernapasan berbasis ICT dan inkuiri kelas V ditunjukkan dari:
1. Media yang mampu memanfaatkan ICT dan inkuiri pada mata pelajaran IPA
kelas V pokok bahasan pernapasan manusia adalah media yang mengandung audio, teks, gambar, animasi, dan video.
2. Proses penyusunan prototipe Prototipe media pembelajaran mata pelajaran
IPA pokok bahasan Pernapasan berbasis ICT dan inkuiri kelas V dilakukan dengan 5 langkah penelitian dan pengembangan sesuai Borg dan Gall yaitu:
1 analisis produk yang akan dikembangkan studi eksplorasi, 2 pengembangan produk awal, 3 validasi ahli dan revisi produk, 4 uji coba
lapangan skala kecil terbatas dan revisi produk, dan 5 uji coba lapangan skala besar utama dan produk akhir.