Teknik Pengambilan Sampel Teknik Pengumpulan Data

0,70 – 0,90 Antara Variabel X dan Variabel Y terdapat korelasi yang kuat atau tinggi 0,90 – 1,00 Antara Variabel X dan Variabel Y terdapat korelasi yang sangat kuat atau sangat tinggi 2 Memberikan interpretasi terhadap angka indeks korelasi “r” product moment , dengan jalan berkorelasi pada tabel nilai “r” product moment, Dengan menggunakan cara: a Merumuskan Hipotesis alternatif H a dan Hipotesis nol H b Menguji kebenaran atau kepalsuan dari hipotesis yang telah diajukan dengan jalan membandingkan besarnya “r” yang telah diperoleh dalam proses perhitungan dengan besarnya “r” dalam tabel nilai “r” product moment r tabel , dengan terlebih dahulu mencari derajat bebasnya db atau degree of freedom df, yang rumusnya adalah: Keterangan : df = Derajat Kebebasan degrees of freedom N = Jumlah Data Number of Causes nr = Banyaknya variabel yang dikorelasikan. Selanju tnya dapat dicari besarnya “r” yang tercantum dalam tabel nilai “r” product moment, baik pada taraf signifikasi 5 , maupun pada taraf signifikasi 1 . Jika r hitung sama dengan atau lebih besar daripada r tabel , maka H a disetujui atau diterima atau terbukti kebenarannya bahwa ada korelasi positif antara variabel X dan variabel Y. Sebaliknya, H tidak dapat disetuju atau tidak dapat diterima atau tidak terbukti kebenarannya, berarti H yang menyatakan tidak adanya korelasi antara variabel X dan variabel Y itu salah. 7 7 Anas Sudjono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Rajawaali Pers, 2010, ed. I cet. XXII, h. 193-195 df = N – nr 43

BAB IV HASIL PENELITIAN

Penelitan telah dilakukan di SDIT As- Sa’adah Kalisari Pasar Rebo Jakarta Timur, dengan perincian jadwal sebagai berikut: Tabel2 Jadwal Penelitian di SDIT As- Sa’adah Kalisari Pasar Rebo Jakarta Timur No. Tanggal Aktivitas Keterangan 1 21 Maret 2012 Mengajukan surat izin penelitian tertanggal 19 Maret 2012 Diterima oleh Bapak Djoko Lelono Wakil Kepala Sekolah SDIT As- Sa’adah Kalisari Pasar Rebo 2 1 Mei 2012 Wawancara 1. Kepala Sekolah 2. Guru PAIguru kelas V 3 3 Mei 2012 Penyebaran angket Di dua kelas V 4 9 Mei 2012 Pengambilan kembali angket yang telah diisi Diserahkan oleh guru PAIguru kelas V 5 14 – 15 Mei 2012 Mengumpulkan data sekolah Di kantor TU SDIT As- Sa’adah Dari kegiatan di atas maka diperoleh data-data, kemudian di olah maka didapatlah hasil sebagai berikut:

A. Gambaran Umum SDIT As-Sa’adah Kalisari Pasar Rebo Jakarta

Timur 1. Sejarah Singkat Yayasan Islam As- Sa’adah setelah memiliki Majelis Ta’lim, Taman Pendidikan Al- Qur’an TPA, dan Taman Kanak-kanak Islam Terpadu TKIT terus mengembangkan sektor pendidikan lainnya. Dengan bekal keyakinan dan