34
BAB III METODE PENELITIAN
Di dalam bab ini akan dipaparkan metode penelitian yang digunakan untuk menjawab pertanyaan di dalam rumusan masalah yang mencakup jenis penelitian,
subjek penelitian, waktu dan tempat penelitian, instrumen penelitian dan metode pengumpulan data.
A. Jenis Penelitian
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Peneliti mendeskripsikan
segala bentuk kejadian dan segala fenomena yang dialami subjek penelitian. Sedangkan data yang menunjukkan angka-angka akan dianalisis secara
kuantitatif.
B. Subjek Penelitian
1. Siswa kelas IX SMP Kanisius Bambanglipuro tahun ajaran 20122013.
Siswa di sekolah ini memiliki tingkat intelegensi yang berbeda-beda, latar belakang budaya pun juga berbeda-beda. Tidak semua siswa di sekolah ini
berasal dari kota Bantul saja. Beberapa siswa berasal dari luar kota Yogyakarta. Karakteristik dari masing-masing siswa juga beraneka ragam,
karena berasal dari latar belakang yang berbeda-beda. 2.
Yang berlaku sebagai guru dalam proses belajar mengajar adalah peneliti.
C. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan di SMP Kanisius Bambanglipuro pada bulan Juli
– Agustus 2012
D. Variabel Penelitian
Agar mampu menjawab permasalahan dalam penelitian ini, ada beberapa variabel yang ingin diteliti yaitu :
1. Variabel bebas :
Penerapan pembelajaran kooperatif Group Investigation 2.
Variabel terikat : a
Keaktifan siswa dalam pembelajaran b
Hasil belajar siswa, khususnya kemampuan menyelesaikan soal pada pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung
E. Desain Penelitian
Pada penelitian ini langkah-langkah yang akan dilakukan secara umum oleh peneliti adalah:
1. Pemilihan materi, pemilihan materi yang dapat dikaitkan dengan
metode investigasi dan pemakaian lembar kerja siswa. 2.
Mempersiapkan perencanaan pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran.
3. Pembentukan anggota masing-masing kelompok.
4. Pelaksanaan penelitian.
5. Pengolahan data.
F. Metode Pengumpulan Data
1. Sumber Data
Dalam penelitian ini sumber datanya adalah siswa IX SMP Kanisius Bambanglipuro.
2. Jenis Data
Jenis data dalam penelitian ini adalah kualitatif dan kuantitatif yang terdiri dari:
a. Hasil keaktifan siswa
b. Hasil belajar siswa
3. Cara Pengumpulan Data
Peneliti menggunakan 2 macam data, yaitu : a.
Data mengenai keaktifan siswa dikumpulkan melalui: i.
Observasi Obsevasi observation atau pengamatan merupakan suatu
cara mengumpulkan data dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung Nana, 2012.
Pengamatan tersebut berkenaan dengan cara guru mengajar, suasana kelas, kepala sekolah yang sedang memberikan
pengarahan. Data keaktifan siswa dikumpulkan melalui observasi.
Pengumpulan data observasi dilakukan oleh peneliti dan beberapa observer yang membantu peneliti, dan dilaksanakan di
kelas yang dijadikan subjek penelitian untuk mendapatkan gambaran secara langsung. Keaktifan siswa dapat dilihat dari
keaktifan bertanya atau menjawab pertanyaan dalam diskusi dan presentasi.
b. Data mengenai hasil belajar siswa dikumpulkan melalui :
i. Post-test
Tes merupakan sejumlah pertanyaan yang membutuhkan jawaban, atau sejumlah pertanyaan yang membutuhkan
tanggapan, dengan tujuan mengukur tingkat kemampuan seseorang atau mengungkap asspek tertentu dari orang byang
dikenai tes Djemari, 2008. Post test adalah evaluasi akhir pada saat materi ajar itu telah diberikan Fikri, 2009.
Bentuk tes berupa uraian karena dapat melihat kemampuan siswa dalam mengerjakan soal yang diberikan dengan melihat
langkah-langkah pengerjaan dari soal.
G. Instrumen Penelitian
Kategori