5 Bermodal, sosial, adil, dan penuh pengabdian b. Menyiapkan tenaga kependidikan yang humanistik, yang menghargai
nilai martabat manusia, terutama subjek didik. c. Menyiapkan tenaga kependidikan yang menerapkan semangat dielogis
dalam pelaksanaan pendidikan. d. Menyiapkan tenaga kependidikan yang menghargai dan
mengembangkan kebebasan serta kejujuran akademik dalam proses pendidikan.
C. Fasilitas
a. Perpustakaan
Perpustakaan Universitas Sanata Dharma menempati gedung berlantai empat dengan luas kurang lebih 4000 meter persegi. Sampai
dengan bulan September 2006 perpustakaan ini memiliki koleksi buku sejumlah 93.062 judul buku dalam 181. 253 eksemplar. Koleksi majalah
yang dimiliki majalah lepas dan majalah terjilid masing- masing 212 judul dan 195 judul termasuk harian berbahasa Inggris. Selain buku, majalah
dan surat kabar, perpustakaan ini juga memiliki koleksi jurnal, disket, kaset, skripsi, tesis serta 639 judul CD.
Kelengkapan koleksi tersebut juga ditunjang oleh tenaga-tenaga profesional yang telah menjalani pendidikan khusus bidang ilmu
perpustakaan. Dengan demikian, perpustakaan yang dilengkapi dengan sistem jaringan informasi canggih, Lokal Area Network LAN,
pengunjung diberi kebebasan dan kesempatan menemukan informasi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
sebanyak mungkin dengan cepat dan efisien. Perpustakaan juga dilengkapi dengan komputer Work Station untuk dapat digunakan mahasiswa dan
dosen dalam menulis karya-karya ilmiah.
b. Pusat Komputer
Universitas Sanata Dharma memiliki pusat komputer dengan banyak Work Station
di dalamnya. Mahasiswa dan dosen dapat menggunakan komputer- komputer tersebut untuk mengetik, mengolah data maupun untuk
mengerjakan tugas.
c. Laboratorium Pendidikan untuk Program Studi Pendidikan
Akuntansi : Pusat Simulasi Bisnis dan Koperasi
Laboratorium Simulasi Bisnis dan Koperasi ini digunakan untuk praktikum bisnis dan koperasi bagi mahasiswa dan peneliti yang dikelola
oleh Prodi PAK dan PE. Selama tahun 2006, kegiatan yang sudah dilakukan oleh laboratorium ini diawali dengan pengisian SPT 1770 S
Wajib Pajak Orang Pribadi bagi karyawan dan dosen Universitas Sanata Dharma serta pembuatan buku praktik akuntansi untuk Mata Kuliah
Akuntansi Usaha Dagang dan Jasa
d. Laboratorium Micro Teaching
Laboratorium Micro Teaching digunakan untuk praktik mahasiswa yang
mengikuti mata kuliah Program Pengalaman Lapangan I. Laboratorium ini diharapkan dapat dimanfaatkan sebaik-baiknya untuk mahasiswa secara
khusus dan dosen pada umumnya sebelum mahasiswa dapat terjum langsung ke sekolah secara langsung.
51
BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
Pada BAB V ini akan diuraikan mengenai analisis data dan pembahasan mengenai sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen dan lingkungan
belajar mahasiswa dengan motivasi berprestasi belajar akuntansi Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Dalam
menganalisis ada tidaknya hubungan antara sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen dan lingkungan belajar mahasiswa dengan motivasi berprestasi
belajar akuntansi dibuktikan dengan menggunakan ana lisis Rank dari Spearman
A. Deskripsi Data
1 Sikap Mahasiswa terhadap Metode Mengajar Dosen
Sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen ini diukur dengan menggunakan 10 butir pertanyaan dengan skala jawaban 1 Sangat
Tidak Senang, 2 Tidak Senang, 3 Senang, 4 Sangat Senang, mahasiswa yang memberikan respon sangat senang pada semua
pertanyaanpernyataan berarti memiliki persepsi sangat tinggi Sangat positif dan memiliki skor sebesar 10 x 4 = 40. Sebaliknya mahasiswa
yang memberikan respon sangat tidak senang terhadap semua pertanyaanpernyataan berari memiliki skor sebesar 10 x 1 = 10,
sedangakan mahasiswa yang memiliki skor sikap antara 11-40 diklasifikasikan dalam empat kelompok, sebagai berikut :
