tersebut sedapat mungkin memiliki karakteristik yang sama. Pada kelompok eksperimen diberikan treatment tertentu, sedangkan pada
kelompok kontrol tidak.
2. Desain Penelitian
Desain penelitian ini adalah desain dengan kelompok kontrol tak setara. Pelaksanaan desain ini adalah dengan cara memilih kelompok-
kelompok subjek yang ada jumlah subjek pada masing-masing kelompok berpeluang tidak setara untuk dijadikan kelompok eksperimen yang akan
diberikan perlakuan dengan pembelajaran Kooperatif model Numbered Head Together NHT, dan kelompok kontrol yang tidak diberikan
perlakuan. Menurut Mohamad Ali, Terhadap kelompok eksperimen dan
kelompok kontrol, sebelum pelaksanaan pemberian perlakuan, dilakukan pengukuran awal atau pretest O
1
. Selanjutnya terhadap kelompok eksperimen diberikan perlakuan X, sedangkan kelompok
kontrol tidak diberikan perlakuan. Selanjutnya terhadap kedua kelompok tersebut diberikan postest O
2
.
2
Desain penelitian tersebut dapat dilihat pada table berikut. Tabel 3.2
Desain Kelompok Kontrol Tak Setara Kelompok
Pretest Perlakuan
Postest Eksperimen
O
1
X O
2
Kontrol O
1
O
2
C. Populasi dan Sample 1. Populasi
Menurut Budi Susetyo, “Populasi adalah keseluruhan data atau objek yang diteliti berupa karakteristik tertentu terhadap gejala, fenomena,
2
Mohammad Ali, Metodologi dan Aplikasi Riset Penelitian, Bandung: Pustaka Cendekia Utama, 2010, h. 107
peristiwa atau kejadian-kejadian ”.
3
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan yang akan di fokuskan pada
kelas X semester 2 tahun ajaran 2015.
2. Sampel
Sampel sering didefinisikan sebagai bagian dari populasi, sebagai contoh master yang diambil dengan menggunakan cara-cara tertentu.
Dalam penelitian ini, cara yang akan digunakan dalam menentukan sampel adalah purposive sampling, menurut Nurul
Zuriah, “Purposive sampling adalah pemelihan sekelompok subjek didasarkan atas ciri-ciri tertentu
yang dipandang mempunyai sangkut paut yang erat dengan populasi yang diketahui sebelumnya
”.
4
Adapun subjek yang akan dijadikan sampel adalah kelas X6 sebagai kelas eksperimen dan kelas X7 sebagai kelas
kontrol.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian ini adalah teknisk tes dan non tes. Teknik tes tersebut digunakan untuk mengukur hasil
belajar yang dicapai siswa, dan teknis non tes digunakan sebagai observasi pengamatan ketika pembelajaran sedang berlangsung.
1. Teknik Tes
Menurut Nurul Zuriah, “Tes ialah seperangkat rangsangan
stimulus yang diberikan kepada seseorang dengan maksud untuk mendapat jawaban yang dapat dijadikan dasar bagi penepatan skor
angka ”.
5
Tes yang akan diujikan kepada objek penelitian adalah tes tertulis berupa pertanyaan-pertanyaan pilihan ganda dengan cakupan materi
sosiologi bab pengendalian sosial. Tes tersebut harus bersifat valid, reliabel, objektif, diagnostik dan efisien.
3
Budi Susetyo, Statistika Untuk Analisis Data Penelitian, Bandung: Refika Aditama. 2010 h. 139
4
Nurul Zuriah, Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2007, Cet. 2, h. 124
5
Ibid., h. 184
