Ruang Baca dan Ruang Koleksi Perpustakaan. Ruangan Perpustakaan Tertata Dengan Rapi

Erna Wati : Persepsi Siswa Tentang Keberadaan Perpustakaan Smp Negeri 1 Tanjung Morawa, 2009. USU Repository © 2009 kelas mereka terletak jauh dari pintu utama sekolah dan gedung perpustakaan SMP Negeri 1 Tanjung Morawa.

4.2.2 Ruang Baca dan Ruang Koleksi Perpustakaan.

Perpustakaan yang memiliki ruang baca dan ruang koleksi yang luas sangat memudahkan siswa memanfaatkan jasa perpustakaan. Karena dengan ruangan yang luas mampu menampung siswa yang berkunjung setiap harinya sehingga siswa tidak perlu berdesak-desakan ataupun merasa sempit saat berada dalam ruangan. Jawaban siswa mengenai apakah ruang baca dan ruang koleksi yang disediakan perpustakaan luas akan telihat pada tabel berikut ini : Tabel – 6 : Ruang Baca Dan Ruang Koleksi Perpustakaan No. Item Pilihan Jawaban Frekwensi Persentase A.. Sangat Luas 5 1,79 B. Luas 83 29,85 C. Kurang luas 146 53,23 D. Tidak luas 44 15,82 Jumlah 278 100 Data pada tabel -6 di atas menerangkan bahwa 5 siswa 1,79 menyatakan bahwa ruang baca dan ruang koleksi perpustakaan luas, 83 siswa 29,85 5 menyatakan ruang baca dan ruang koleksi luas, 146 siswa 53, 23 menyatakan ruang baca dan ruang koleksi kurang luas, sedangkan 44 siswa 15,82 menyatakan ruang baca dan ruang koleksi tidak luas. Dari data di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa sebagian besar siswa menyatakan ruang baca dan ruang koleksi kurang luas dimana sebelumnya bahwa standar bangunan gedung perpustakaan dilihat dari jumlah siswa yang belajar di sana. Namun pengamatan yang dilakukan peneliti ternyata gedung perpustakaan tersebut hanya bisa menampung tidak lebih dari 40 siswa. Apalagi ditambah dengan penataan ruangan yang terbagi 3 ruangan berbeda dengan fungsi yang berbeda pula. Erna Wati : Persepsi Siswa Tentang Keberadaan Perpustakaan Smp Negeri 1 Tanjung Morawa, 2009. USU Repository © 2009

4.2.3 Ruangan Perpustakaan Tertata Dengan Rapi

Perpustakaan dengan ruangan yang tertata dengan rapi akan membawa dampak yang positif bagi siswa yang berkunjung dan merasa nyaman serta betah di perpustakaan. Jawaban pengguna mengenai apakah ruangan perpustakaan tertata dengan rapi akan terlihat melalui tabel berikut : Tabel -7 : Ruangan Perpustakaan Tertata Dengan Rapi No. Item Pilihan Jawaban Frekwensi Persentase A. Sangat rapi 97 34,89 B. Rapi 120 43,16 C. Kurang rapi 23 8,27 D. Tidak rapi 44 15,82 Jumlah 278 100 Data pada tabel -7 :di atas menunjukan bahwa 97 siswa 34,89 menyatakan ruangan perpustakaan tertata dengan sangat rapi,120 siswa 43,16 menyatakan ruangan perpustakaan tertata rapi, 23 siswa 8,27 menyatakan ruangan perpustakaan tertata kurang rapi, sedangkan 44 siswa menyatakan ruangan perpustakaan tidak tertata dengan rapi. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa senang dengan penataan ruangan perpustakaan SMP Negeri 1 Tanjung Morawa, walaupun dengan ruangan yang kurang luas namun penataan ruangan cukup rapi. Dengan demikian pihak perpustakaan telah mengolah perpustakaan sebaik mungkin.

4.2.4 Sirkulasi Udara