Erna Wati : Persepsi Siswa Tentang Keberadaan Perpustakaan Smp Negeri 1 Tanjung Morawa, 2009. USU Repository © 2009
Tabel-16: Sistem Pelayanan Terbuka Memudahkan Pengguna Menggunakan Koleksi
No. Item Pilihan Jawaban
Frekwensi Persentase
A. Sangat memudahkan
123 44,24
B. Memudahkan
119 42,80
C. Kurang memudahkan
32 11,51
D. Tidak memudahkan
4 1,43
Jumlah 278
100
Data pada tabel -16 : di atas menggambarkan bahwa 123 siswa 44,24 menyatakan system pelayanan terbuka memudahkan pengguna menggunakan
koleksi, kemudian 119 siswa 42,80 menyatakan memudahkansedang dalam menggunakan system terbuka, dan 32 siswa 11,51 menyatakan kurang
memudahkan system pelayanan yang terbuka di perpustakaan bahkan 4 siswa 1,43 menyatakan tidak memudahkan menggunakan system pelayanan terbuka
di perpustakaan. Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa hampir setengah
siswa menggunakan system pelayanan terbuka sangat memudahkan siswa menggunakan koleksi yang tersedia di perpustakaan dan tidak ada kesulitan bagi
siswa dalam menemukan informasi yang diinginkan.
4.5.4 Proses Peminjaman Koleksi Perpustakaan
Peminjaman koleksi perpustakaan adalah layanan yang diberikan kepada siswa, tetapi sebelum koleksi di bawa keluar terlebih dahulu di lakukan proses
peminjaman. Jika proses peminjaman memakan waktu yang lama akan terjadi ketidakefesiensi waktu dan siswa akan merasa jenuh jika harus menunggu lama.
Peraturan yang ditetapkan oleh Perpustakaan SMP Negeri 1 Tanjung Morawa untuk jangka waktu peminjaman yaitu koleksi paket boleh di pinjam selama 2
minggu dan koleksi fiksi selama 1 minggu. Tanggapan siswa tentang lamanya peminjaman dapat dilihat dari tabel di bawah ini:
Erna Wati : Persepsi Siswa Tentang Keberadaan Perpustakaan Smp Negeri 1 Tanjung Morawa, 2009. USU Repository © 2009
Tabel-17 : Proses Peminjaman Koleksi Perpustakaan
No. Item Pilihan Jawaban
Frekwensi Persentase
A. Sangat Sesuai
145 52,15
B. Sesuai
88 31,65
C. Kurang Sesuai
40 14,38
D. Tidak Sesuai
5 1,79
Jumlah 278
100
Data pada tabel berikut menjelaskan bahwa 145 siswa 52,15 menyatakan bahwa lamya peminjaman koleksi sangat sesuai dengan keinginan
siswa, 88 siswa 31,65 menyatakan bahwa lamanya peminjaman sesuai dengan keinginan siswa, sedangkan 40 siswa 14,38 menyatakan kurang
sesuai dengan keinginan dan kebutuhan siswa sama halnya dengan 5 siswa 1,79 juga menyatakan bahwa lamanya peminjaman siswa tidak sesuai dengan
kebutuhan dan keinginan. Berdasarkan uraian tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar
dari siswa menyatakan lamanya peminjaman sesuai dengan kebutuhan mereka serta dengan ditambahnya waktu perpanjangan selama 1 minggu.
4.5.5 Peraturan Perpustakaan
Perpustakaan menerapkan peraturan demi terjaminnya ketertiban dan kelancaran pelayanan kepada siswa. Dengan adanya peraturan hendaknya
pengguna mematuhi dan melaksanakan peraturan tersebut, namun apabila peraturan tersebut memberatkan siswa ada kemungkinan siswa tidak mau datang
ke perpustakaan. Adapun tanggapan siswa tentang peraturan yang ditetapkan oleh perpustakaan dapat dilihat pada tabel berikut ini :
Erna Wati : Persepsi Siswa Tentang Keberadaan Perpustakaan Smp Negeri 1 Tanjung Morawa, 2009. USU Repository © 2009
Tabel-18 : Pendapat Siswa Tentang Peraturan Perpustakaan
No. Item Pilihan Jawaban
Frekwensi Persentase
A. Sangat Memberatkan
30 1,07
B. Memberatkan
47 17,98
C. Kurang Memberatkan
66 41,72
D. Tidak Memberatkan
135 48,56
Jumlah 278
100
Data pada tabel berikut menunjukkan bahwa 30 siswa 1,07 menyatakan peraturan yang dibuat oleh perpustakaan sangat memberatkan, 47
siswa 17,98 menyatakan peraturan yang dibuat perpustakaan memberatkan siswa, berbeda pula dengan 66 siswa 41,72 menyatakan peraturan yang
dibuat kurang memberatkan, kemudian 135 siswa 48,56 menyatakan peraturan tersebut tidak memberatkan siswa.
Berdasarkan uraian data di atas ditarik kesimpulan bahwa hampir setengah siswa menyatakan tidak memberatkan dengan adanya peraturan yang dibuat oleh
perpustakaan bahkan dengan adanya peraturan tersebut siswa mengetahui hal apa yang diperbolehkan dan yang tidak diperbolehkan dalam perpustakaan. Dalam
peraturan ini telah dibuat peraturan yaitu 16 peraturan dan dengan peraturan tersebut melatih siswa untuk menaati segala bentuk peraturan yang ada di sekolah.
4.6 Tenaga Perpustakaan 4.6.1 Sikap Pustakawan
