Layanan Perpustakaan Sekolah SMAN 9 Kota Tangerang Selatan

4. Stuktur Organisasi Perpustakaan SMAN 9 Kota Tangerang Selatan

Berikut ini struktur organisasi yang ada di perpustakaan sekolah SMAN 9 Kota Tangerang Selatan : Kepala Sekolah Drs. H. Ahmad Nana Mahmur M., M.Pd Koordinator Perpustakaan Yuli Sukarelawati, S.Pd Guru Kepala Perpustakaan Lesdi Suryadi S, S.IP TU Bag. Layanan Teknis Bag. Layanan Pembaca

5. Koleksi Perpustakaan SMAN 9 Kota Tangerang Selatan

Adapun jumlah koleksi yang dimiliki oleh SMAN 9 Kota Tangerang Selatan adalah sebagai berikut sesuai dengan tabel dibawah ini : a. Komposisi Koleksi Buku Perpustakaan SMAN 9 Kota Tangerang Selatan Tahun 2013 Tabel 3.6 Koleksi Perpustakaan SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan NO SUBYEK TAHUN 2013 JUDUL EKS 1 Pengetahuan Umum 000 5 5 2 Filsafat dan Psikologi 100 9 9 3 Agama Lain 200 3 4 4 Ilmu Sosial 300 166 226 5 Bahasa 400  Bahasa Indonesia  Bahasa Jerman  Bahasa Inggris 18 25 2 6 26 40 6 llmu Murni 500  Biologi  Fisika  Kimia  Matematika 20 35 24 40 19 35 20 40 7 Ilmu Terapan dan Teknologi 600 39 54 8 Kesenian dan Olah Raga 700  Kesenian  Olahraga 5 8 9 34 9 Kesusastraan 800 10 30 10 Sejarah dan Geografi 900  Sejarah  Geografi 30 35 20 45 11 Islam Umum 2X0 198 228 12 Kamus 53 67 14 Soal-soal Ujian 22 199 15 Pendidikan Lingkungan Hidup 56 38 16 Fiksi 385 399 Jumlah 1139 1620 b. Komposisi Koleksi Karya Siswa Tabel 3.7 Koleksi Karya Siswa SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan NO JENIS KOLEKSI TAHUN 2013 JUDUL EKS 1 Kliping 73 73 2 Sinopsis 129 129 3 Makalah 94 94 4 Karya Tulis 29 29 Jumlah 325 325

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Tahap Penelitian

Data hasil penelitian ini didapatkan melalui kuesioner yang telah disebarkan kepada 89 siswasiswi SMAN 9 Kota Tangerang Selatan pada tanggal 5 Mei 2014. Awalnya penyebaran kuesioner dibantu oleh Bapak Lesdi selaku pustakawan di Perpustakaan Sekolah SMAN 9 Kota Tangerang Selatan, tapi mengingat kesibukan beliau, penyebaran kuesioner dilakukan sendiri oleh penulis. Selanjutnya kuesioner disunting untuk menentukan apakah jawaban yang diisi pada kuesioner sudah lengkap. Jumlah responden dapat diperoleh dari ketentuan besaran sampel atas besaran populasi yang berjumlah 791 orang dengan menggunakan rumus perhitungan besaran sampel, sehingga menghasilkan jumlah sampel 89 orang. Kuesioner yang telah disebarkan kepada 89 siswasiswi SMAN 9 Kota Tangerang Selatan kemudian dikembalikan kepada penulis dengan jumlah yang sama 89 kuesioner 100. Berikut ini adalah tabel yang menerangkan tentang data responden yang telah mengisi kuesioner penelitian tentang perpustakaan sebagai learning resource bagi siswa SMAN 9 Kota Tangerang Selatan. 50