3. Panduan Wawancara
Panduan wawancara meliputi lembar pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan dalam wawancara dengan pihak terkait penelitian.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data pada penelitian tindakan kelas ini terdiri dari; observasi, interview, tes hasil belajar, dan dokumentasi.
1. Observasi
Pengumpulan data dengan observasi langsung atau dengan pengamatan langsung adalah cara pengambilan data dengan menggunakan mata tanpa ada
pertolongan alat standar lain ntuk keperluan tersebut”.
3
Prosedur ini peneliti gunakan untuk melihat secara langsung bagaimana reaksi atau sikap siswa
kelas VII MTs Hidayatul Umam ketika diterapkan metode permainan simulasi.
2. Interview
Interview sering juga disebut dengan wawancara atau kuesioner lisan adalah sebuah dialog yang dilakukan oleh pewawancara untuk memperoleh
informasi dari terwawancara”.
4
Interview dapat digunakan sebagai metode pengumpulan data dengan jalan tanya jawab sepihak yang dikerjakan dengan
sistematik dan berlandaskan pada tujuan penyelidikan, pada umumnya dua orang atau lebih hadir secara fisik dalam proses tanya jawab itu, dan masing-
masing pihak dapat menggunakan saluran-saluran komunikasi secara wajar dan lancar. Metode ini peneliti gunakan untuk mengumpulkan data melalui
percakapan langsung di akhir pembelajaran yang dilakukan oleh peneliti dengan siswa-siswi untuk mencari data mengenai bagaimana menurut siswa
tentang penerapan metode permainan simulasi.
3
Moh. Nazir, Metode Penelitian, Bandung: Ghalia Indonesia, 2009, h. 175.
4
Suharsimi Arikunto, Metode Penelitian, Bandung: Ghalia Indonesia, 2009, h. 155.
3. Test Hasil Belajar
Test adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan
untuk mengukur
keterampilan, pengetahuan
inteligensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok”.
5
Test ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa
mulai dari kondisi awal ke siklus 1 hingga ke siklus 2. Test ini akan digunakan untuk mengetahui tingkat pencapaian pemahaman siswa terhadap materi.
4. Dokumentasi
Suharsini Arikunto menjelaskan bahwa “metode dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal yang variabelnya berupa catatan, transkip,
buku, surat kabar, prasasti, notulen rapat, leger, agenda, dan lain sebagainya”.
6
Metode dokumentasi ini peneliti gunakan untuk memperoleh data mengenai sejarah berdirinya MTs Hidayatul Umam, struktur organisasi, keadaan guru
dan karyawan, keadaan siswa serta keadaan sarana prasarana.
F. Teknik Pemeriksaan Keterpercayaan
Triangulasi adalah teknik pemeriksaan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data itu untuk keperluan pengecekan atau sebagai perbandingan
data itu.
Penulis menggunakan triangulasi sebagai sumber, menurut Patton yakni membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan informasi yang
diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda dalam penelitian kualitatif. Hal ini dapat dicapai dengan cara sebagai berikut:
1. Membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara.
2. Membandingkan apa yang dikatakan di depan umum dengan apa yang
dikatakan secara pribadi. 3.
Membandingkan apa yang dikatakan orang tentang situasi penelitian dengan apa yang dikatakan sepanjang waktu.
5
Suharsimi Arikunto, Metode Penelitian..., h. 150.
6
Suharsimi Arikunto, Metode Penelitian..., h. 231.
