Pengantar Kegiatan 1 Kegiatan 2 Kegiatan 3

67 Buku Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti

E. Kegiatan Pembelajaran

1. Pengantar

Bagian pengantar membimbing peserta didik untuk memahami apa arti tanggung jawab dan bagaimana menerapkan tanggung jawab dalam kehidupan. Tiap manusia memiliki tanggung jawab sebagai individu maupun sebagai makhluk sosial. Peserta didik membaca cerita Simson, setelah membaca dilanjutkan dengan menulis ringkasan cerita mengenai Simson.

2. Kegiatan 1

Tanggung jawab Terhadap Masyarakat Peserta didik mempelajari artikel di Kompas : “Gelisah Anak bangsa di Luar Negeri”, artikel itu membahas mengenai orang-orang Indonesia yang tinggal dan bekerja di luar negeri. Mereka mengalami dilema, apakah harus pulang untuk berkarya di negeri sendiri ataukah tetap tinggal dan bekerja di luar negeri. Jika mereka memutuskan untuk pulang maka mereka harus bersiap menerima imbalan gaji dan fasilitas lainnya yang tidak sama dengan yang diperoleh di luar negeri. Mereka berada dalam pilihan yang mendua, yaitu antara tanggung jawab kepada bangsa ataukah kepentingan pribadi dan keluarga. Dalam rangka memperdalam artikel tersebut, peserta didik mempelajari mengenai tanggung jawab terhadap sesama menurut Alkitab.

3. Kegiatan 2

Diskusi Peserta didik melakukan diskusi berdasarkan empat buah pertanyaan yang berkaitan dengan tanggung jawab. Hasil diskusi dipresentasikan di depan kelas. Melalui diskusi ini guru dapat memantau apakah peserta didik memahami isi pembahasan mengenai tanggung jawab? Jika masih ada yang belum memahami dengan baik, maka guru dapat mengulang pembahasan sambil mengarahkan presentasi hasil diskusi.

4. Kegiatan 3

Tanggung jawab Terhadap Sesama Menjadi orang Kristen tidak cukup dengan hanya taat beribadah dan menjalankan ajaran secara hurui ah, namun harus mewujudkan tanggung jawab sebagai orang Kristen, yaitu mewujudkan tanggung jawab terhadap Diunduh dari http:kemdikbud.go.id 68 Kelas X SMASMK sesama berupa solidaritas dan menolong mereka yang membutuhkannya. Tentu saja pertolongan itu sesuai dengan kemampuan tiap orang. Peserta didik perlu mempelajari hal itu.

5. Kegiatan 4