Media Pembelajaran a. Pengertian Media Pembelajaran
a Kelebihan media televisi, sebagai berikut: 1 Memiliki daya jangkauan yang cukup luas.
2 Memiliki daya tarik yang besar, karena sifat audio- visualnya.
3 Dapat mengantisipasi keterbatasan ruang dan waktu. 4 Dapat menginformasikan pesan-pesan yang aktual.
5 Dapat menampilkan objek belajar seperti benda atau kejadian aslinya.
6 Membantu pengajar
memperluas referensi
dan pengalaman.
7 Sebutan televisi sebagai jendela dunia, membawa khalayak untuk dapat melihat secara langsung peristiwa,
suasana, dan situasi tempat, kota, daerah-daerah di belahan dunia.
b Kelemahan media televisi, sebagai berikut: 1 Pengadaan memerlukan biaya mahal.
2 Tergantung pada energi listrik, sehingga tidak dapat dihidupkan disegala tempat.
3 Sifat komunikasi searah, sehingga tidak dapat memberi peluang
untuk terjadinya
umpan balik.
Tetapi kelemahannya ini sudah mulai teratasi dengan beberapa
program acara siaran yang dilakukan dialog langsung dialog interaktif dengan bantuan telepon.
4 Sulit dikontrol, terutama jika terkait dengan jadwal belajar di sekolah.
5 Mudah tergoda dengan penyajian acara yang bersifat hiburan, sehingga suasana belajar kurang serius dan
kurang efektif. 2 Video-VCD
Video-VCD adalah gambar bergerak yang disertai dengan unsur suara, dapat ditayangkan melalui media video dan Video
Compact Disk VCD. Sama seperti media audio, program video yang disiarkan broadcasted sering digunakan oleh lembaga
pendidikan jarak jauh sebagai sarana penyampaian materi pembelajaran.
Media Video
dan VCD,
sebagai media
pembelajaran juga
tidak terlepas
dari kelebihan
dan kelemahannya, sebagai berikut:
a Kelebihan media video dan VCD, sebagai berikut: 1 Menyajikan objek belajar secara konkret atau pesan
pembelajaran secara realistik, sehingga sangat baik untuk menambah pengalaman belajar.
2 Sifatnya yang audio visual sehingga memiliki daya tarik tersendiri dan dapat menjadi pemicu atau memotivasi
pembelajar untuk belajar. 3 Sangat
baik untuk
pencapaian tujuan
belajar psikomotorik.
4 Dapat mengurangi kejenuhan belajar, terutama jika dikombinasikan dengan teknik mengajar secara ceramah
dan diskusi persoalan yang ditanyangkan. 5 Menambah daya tahan ingatan atau retensi tentang objek
belajar yang dipelajari pembelajar. 6 Portable dan mudah didistribusikan.
b Kelemahan media video dan VCD, sebagai berikut: 1 Pengadaannya memelukan biaya mahal.
2 Tergantung pada energi listrik, sehingga tidak dapat dihidupkan disegala tempat.
3 Sifat komunikasi searah, sehingga tidak dapat memberi peluang untuk terjadinya umpan balik.
4 Mudah tergoda untuk menayangkan kasset VCD yang bersifat
hiburan, sehingga
suasana belajar
akan terganggu.
3 Sound Slide Slide suara adalah gambar tunggal dalam bentuk film positif
tembus pandang
yang dilengkapi
dengan bingkai
yang diproyeksikan. Slide yang dikombinasikan dengan audio kasset
disebut dengan sound slide slide bersuara, yaitu penyajian bahan pelajaran yang dikemas sedemikian rupa dengan menggunakan
slide secara berurutan, dikombinasikan atau dilengkapi dengan