Pelaksanaan Deskripsi Hasil Penelitian

Kesimpulan hasil observasi selama proses tindakan berlangsung menunjukkan bahwa pemahaman siswa mengenai permainan ansambel musik semakin meningkat dari sebelumnya. Selain itu, siswa mampu mempraktikkan teknik bermain pianika dan rekorder yang dengan lebih baik. Kerja sama siswa dalam kelompok lebih baik dan terlihat lebih kompak. Hambatan yang dialami pada siklus I tidak terulang pada siklus II. Berdasarkan hasil penilaian kemampuan permaianan ansambel musik pada siklus II dan hasil observasi selama proses tindakan, terlihat bahwa tujuan dilaksanakannya siklus II dapat tercapai. Selain itu, hasil tindakan siklus II telah memenuhi keriteria keberhasilan yang telah ditentukan. Untuk lebih mudah mengetahui perkembangan yang terjadi pada kemampuan permainan ansambel musik siswa kelas VII C di SMP Negeri 1 Piyungan, perlu adanya perbandingan peningkatan kriteria hasil pada pra siklus, siklus I, dan siklus II, yang dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 8. Perbandingan Kriteria Hasil Tindakan pada Pra Siklus, Siklus I, dan Hasil Tidakan Siklus II Skor Kriteria Jumlah Siswa Pra Siklus Jumlah Siswa Siklus I Jumlah Siswa Siklus II 86-100 Sangan Baik 3 6 11 71-85 Baik 17 19 17 56-70 Cukup 8 3 41-55 Buruk 25-40 Sangat Buruk Pada tabel 8 di atas dapat dilihat adanya peningkatan kriteria keberhasilan dari pra siklus, sklus I, dan siklus II. Untuk mempermudah melihat peningkatan kriteria pada pra siklus, siklus I, dan siklus II dapat dilihat pada grafik berikut: Grafik 3. Perbandingan Kriteria Hasil Tindakan pada Pra Siklus, Siklus I, dan Hasil Tidakan Siklus II Hasil peningkatan rata-rata kemampuan siswa dalam bermain ansambel musik pada pra siklus, siklus I, dan siklus II dapat dilihat pada lampiran 15 halaman 97. Hasil pada lampiran menunjukan peningkatan rata-rata persentase kemampuan permainan ansambel musik siswa kelas VII C, yaitu naik sebesar 14,29 dari studi awal sebesar 57,14 menjadi 71,43, pada siklus II naik lagi menjadi 92,86 dengan peningkatan sebesar 21,43. Untuk lebih mudah melihat peningkatan rata-rata persentase kemampuan permainan ansambel musik siswa kelas VII C, dipaparkan pada grafik berikut: 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 Sanagat Baik Baik Cukup Pra Siklus Siklus I Siklus II