F. Teknik Analisis Data
Data yang diperoleh melalui kegiatan uji coba dibagi menjadi dua, yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif berupa tanggapan,
kritik dan saran yang dikemukakan oleh ahli materi, ahli media, guru mata pelajaran, dan siswa dianalisis secara deskriptif kualitatif. Data kuantitatif
berupa penilaian tentang kualitas produk pembelajaran yang diperoleh melalui kuesioner dianalisis secara deskriptif kuantitatif.
Hasil analisis selanjutnya dikonversi dengan menggunakan konversi nilai skala lima berdasarkan Penilaian Acuan Patokan PAP
tampak pada tabel 3.8, sebagai berikut: Tabel 3.8 Konversi Nilai Skala Lima berdasarkan Penilaian Acuan
Patokan PAP Kategori
Interval Skor Sangat Baik
X Xi + 1,80 Sbi Baik
Xi + 0,60 SBi x ≤ Xi + 1,80 SBi
Cukup Baik Xi – 0,60 SBi x
≤ Xi + 0,60 SBi Kurang Baik
Xi – 1,80 SBi x ≤ Xi – 0,60 SBi
Sangat Kurang Baik X
≤ Xi – 1,80 Sbi
Keterangan : Xi
: rerata ideal = ½ skor maksimal ideal + skor minimal ideal SBi
: Simpangan baku ideal = 16 skor maksimal ideal – skor minimal ideal
49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
A. Deskripsi Produk Awal
Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan produk pembelajaran berupa LKS yang berkualitas sebagai media pembelajaran ekonomi di SMA.
LKS ini dimaksudkan untuk memfasilitasi belajar siswa kelas X IPS pada pembelajaran ekonomi materi Bank, Lembaga Keuangan Bukan Bank, Bank
Sentral, dan Otoritas Jasa Keuangan dengan lebih baik. Langkah awal pembuatan produk LKS adalah menganalisis kebutuhan produk yang akan
dikembangkan, kemudian menganalisis pembelajaran dan siswa. Selanjutnya menyusun instrumen penilaian untuk mengukur kemampuan siswa setelah
mengikuti pembelajaran ekonomi dengan menggunakan LKS. Langkah berikutnya
adalah mengembangkan
strategi pembelajaran
dan mengembangkan materi pembelajaran.
Setelah melalui proses desain dan proses produksi dihasilkan produk awal LKS yang siap untuk divalidasi oleh ahli. LKS yang dikembangkan ini
mengkombinasikan gambar, teks, dan beberapa permainan. Produk LKS ini dibuat dengan menggunakan program Microsoft Office Word 2007 dan Corel
Draw X6.
Kategori