61
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi Langkah Sebelum Pelaksanaan Tindakan
Penelitian ini dilaksanakan di kelas II SD N Tegal Panggung. Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II dengan jumlah 22 siswa yang terdiri dari
13 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Data inisial subjek akan ditampilkan pada tabel berikut ini.
Tabel 10. Inisial subjek penelitian No
Inisial No
Inisial
1 AAA
12 NMPH
2 BDS
13 RNN
3 GF
14 RAS
4 GS
15 SA
5 KSAV
16 TAS
6 KKH
17 VDP
7 KAA
18 ZB
8 MY
19 ZR
9 MTH
20 MZR
10 MIH
21 AF
11 NF
22 ADP
sumber: data kelas II SD N Tegal Panggung
Sebelum dilakukan tindakan, peneliti melakukan kegiatan observasi pembelajaran dan kegiatan tes pra siklus sebagai langkah awal untuk melihat
bagaimana pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di kelas dan langkah awal untuk melihat pemahaman siswa pada materi perilaku hidup bersih dan sehat pada tema
kesehatan. Kegiatan observasi dilakukan pada tanggal 15, 16 dan 17 Januari 2017 sedangkan pelaksanaan tes pra siklus dilaksanakan pada hari Sabtu, 4 Maret 2017
saat jam pelajaran Bahasa Indonesia .
Soal tes pra siklus yang digunakan berupa 20
62 soal pilihan ganda dengan materi perilaku hidup bersih dan sehat PHBS pada tema
kesehatan yang dikerjakakan siswa kelas II A SD N Tegal Panggung secara individu.
Hasil tes pra siklus tersebut digunakan sebagai dasar untuk mengetahui pemahaman siswa pada aspek kognitif materi perilaku hidup bersih dan sehat pada
tema kesehatan sebelum dilaksanakannya tindakan penelitian. Hasil tes pra siklus tersebut dapat digunakan sebagai penguat yang menunjukan bahwa pemahaman
perilaku hidup bersih dan sehat siswa pada aspek kognitif siswa kelas II A SD N Tegal Panggung masih rendah.
Berdasarkan hasil tes pra siklus yang telah dilakukan menunjukan bahwa hanya terdapat 8 siswa dari 22 siswa yang dapat mencapai KKM yaitu ≥70. Untuk
mengetahui lebih jelas hasil tes pra siklus yang telah dilaksanakan dapat dilihat pada tabel 11 berikut ini.
Tabel 11. Hasil tes pra siklus aspek kognitif siswa kelas IIA SD N Tegal Panggung
No Inisial
Hasil tes pra siklus Nilai
Keterangan
1 AAA
55
Belum tuntas 2
BDS
55
Belum tuntas 3
GF
80
Tuntas 4
GS
80
Tuntas 5
KSAV
50
Belum Tuntas 6
KKH
65
Belum tuntas 7
KAA
50
Belum tuntas 8
MY
40
Belum tuntas 9
MTH
70
Tuntas 10
MIH
50
Belum tuntas 11
NF
65
Belum tuntas 12
NMPH
90
Tuntas 13
RNN
55
Belum tuntas 14
RAS
50
Belum tuntas
63 15
SA
75
Tuntas 16
TAS
85
Tuntas 17
VDP
60
Belum tuntas 18
ZB
65
Belum tuntas 19
ZR
45
Belum tuntas 20
MZR
70
Tuntas 21
AF
70
Tuntas 22
ADP
60
Belum tuntas
Pada tabel di atas diperoleh hasil bahwa dilaksanakan tes pra siklus masih banyak siswa yang belum mencapai KKM. Pada hasil belajar kognitif dengan nilai
rata-rata 63,18 dan hanya terdapat 8 siswa atau 36,36 dari jumlah siswa yang sudah mencapai KKM. Hal ini menunjukan bahwa pemahaman pada aspek kognitif
siswa kelas II SD N Tegal Panggung jauh dari kriteria keberhasilan yang diharapkan dalam pembelajaran materi perilaku hidup bersih dan sehat pada tema kesehatan,
yaitu sebesar 75 dari jumlah siswa dapat mencapai KKM dengan nilai ≤70. Untuk pemahaman aspek afektif dan psikomotor sudah dapat dilihat berdasarkan hasil
observasi yang telah dilakukan peneliti sebelumnya bahwa pada pembelajaran siswa cepat merasa bosan dan kurang membuat siswa aktif dalam pembelajaran
sehingga peran siswa kurang terlibat. Pembelajaran tersebut dapat berdampak pada kurang terlihatnya hasil belajar siswa pada aspek afektif dan psikomotor.
Berdasarkan hasil tes pra siklus tersebut maka lebih menyakinkan peneliti dan guru untuk melaksanakan tindakan dengan subyek penelitian yaitu seluruh siswa kelas
II A SD N Tegal Panggung.
2. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan
Kategori