Manfaat Media Pembelajaran Kriteria Pemilihan Media dalam Pembelajaran

24 sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran secara efektif Sukiman, 2012: 29. Berdasarkan pengertian di atas maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah semua alat bantu atau bahan yang dapat memudahkan menyampaikan pesaninformasi pembelajaran agar dapat di terima oleh siswa sehingga merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat serta kemauan peserta didik sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran secara efektif.

2. Manfaat Media Pembelajaran

Manfaat Media dalam Pembelajaran sangat bermanfaat dalam membantu siswa memahami pembelajaran. Berdasarkan pengertian di atas, maka maanfaat media pembelajaran adalah untuk menyampaikan pesan yang dapat merangsang perhatian dan minat siswa dalam belajar. Menurut Sudjana Rivai 2013: 2 manfaaat media pembelajaran adalah sebagai berikut: a. Pengajaran lebih menarik perhatian siswa. b. Bahan pengajaran akan lebih jelas maknannya c. Metode mengajar akan bervariasi d. Siswa lebih banyak belajar Selain manfaat media pembelajaran di atas, ada pendapat lain ada delapan manfaat media pembelajaran menurut Asra et all 2008: 59 adalah sebagai berikut: a. Dapat mengatasi keterbatasan pengalaman yang dimiliki siswa. b. Dapat melampaui batasan ruang kelas. c. Memungkinkan adanya interaksi antara peserta didik dengan lingkungan. d. Dapat menghasilkan keragaman pengamatan siswa. 25 e. Dapat menanamkan konsep dasar yang konkrit, benar, dan berpijak pada realitas. f. Dapat menumbuhkan minat siswa g. Membangkitkan motivasi dan merangsang siswa untuk belajar. h. Memberikan pembelajaran secara menyeluruh dari yang konkrit ke yang abstrak. Berdasarkan manfaat-manfaat di atas dapat di Tarik kesimpulan bahwa media sangat penting dalam pembelajaran yaitu sebagai pengkomunikasian pesan yang dapat menarik perhatian dan minat siswa sehingga siswa termotivasi untuk belajar serta membantu meningkatkan pemahaman siswa. Untuk itu perlu adanya pemilihan media yang tepat supaya pembelajaran dapat ditingkatkan.

3. Kriteria Pemilihan Media dalam Pembelajaran

Dalam menggunakan media pembelajaran seorang guru harus tepat. Ada beberapa kriteria yang harus dipertimbangkan sebelum memilih media yang akan digunakan dalam pembelajaran menurut Sudjana Rivai 2013: 4-5 yaitu: a. Ketepatan dengan tujuan pengajaran b. Dukungan terhadap isi bahan pengajaran c. Kemudahan memperoleh media d. Kemampuan guru dalam menggunakannya e. Tersedia waktu untuk menggunakannya f. Sesuai dengan taraf berpikir anak.

4. Jenis jenis media pembelajaran

Dokumen yang terkait

Gaya Hidup Fitness ( Study Etnografi Tentang Gaya hidup Fitness Di Lubuk Pakam)

6 98 127

Hubungan Pengetahuan dan Sikap siswa Sekolah Dasar (SD) tentang Sanitasi Dasar dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Kelurahan Harjosari I Kecamatan Medan Amplas Kota Medan Tahun 2011

13 117 114

Hubungan Tingkat Pendidikan Kepala Keluarga Dengan Perilaku Hidup Bersih Sehat Pada Keluarga Di Desa Simalingkar Kecamatan Pancurbatu

3 49 85

Pelaksanaan Program UKS dan Kebiasaan Hidup Bersih Sehat Murid Kelas VI SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi

4 88 58

Hubungan Pendidikan Kesehatan Dengan Perilaku Hidup Sehat Remaja Di Smu Darussalam Medan

3 77 8

Pengaruh Stategi Promosi Kesehatan Terhadap Tingkat Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Pada Tatanan Rumah Tangga DI Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang

5 109 108

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan sikap tentang perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada Siswa SMP Muhammadiyah 1 Kartasu

0 7 11

PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) di Institusi Pendidikan MATERI PHBS

1 2 50

PENGARUH PROMOSI KESEHATAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA TATANAN SEKOLAH TERHADAP PENGETAHUAN PHBS SISWA KELAS IV DAN V DI SD NEGERI NGEMPLAK SURAKARTA.

0 0 11

PERAN PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT(PHBS) SISWA KELAS ATAS SD N 1 KESUGIHAN KECAMATAN KESUGIHAN KABUPATEN CILACAP.

0 5 122