B. Hasil Penelitian
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di kelas VIII-5 pada penelitian ini, diperoleh hasil test awal pretest dan test akhir posttest. Hasil data yang
diperoleh peneliti, akan ditampilkan dalam bentuk tabel yang disertai juga pendeskripsiannya. Hasil ini bertujuan untuk membuktikan apakah terdapat
perbedaan yang signifikan antara test awal pretest dan tes akhir posttest setelah diterapkannya teknik pemberian tugasresitasi dalam kemampuan menulis puisi.
1. Deskripsi Hasil Penelitian
Data penelitian ini berupa lembar kerja siswa kelas VIII-5. Setiap aspek yang dinilai memiliki bobot yang berbeda karena disesuaikan dengan tingkat kepentingan
masing-masing aspek dalam kemampuan menulis puisi. Berikut akan diuraikan hasil analisis tes awal pretest dan test akhir posttest kemampuan menulis puisi siswa
kelas VIII-5. Untuk lebih jelas peneliti memaparkan klasifikasi perolehan skor setiap aspek, yaitu:
a. Deskripsi Analisis Puisi Test Awal atau Pretest
Kelompok 1 Adam Fachri
Dafa Akusara Kresna Septiadi
Rahmat Fadillah
Ibu
Ibu… Kau adalah surga bagiku
Tanpamu aku tidak ada di dunia ini ibu Ibu…
Kau bagaikan matahari yang terbit di pagi hari
Ibu… Aku berterimakasih padamu
Atas semua usahamu menjagaku Ibu…
Terima kasih
No Aspekkriteria
Bobot Skala Nilai
Skor 1
2 3
4 5 1
Kesesuaian Judul dengan Tema
5 √
15 2
Kesesuaian Isi dengan Judul 5
√ 20
3 Pilihan Kata diksi
4 √
16 4
Perulangan Bunyi rima 3
√ 9
5 Pengimajian pencitraan
2 √
8 Nilai Akhir
68 Deskripsi penilaian
Tema yang diberikan pada pretest ini bebas, sehingga siswa diberikan kebebasan dalam memilih judul maupun tema yang diinginkan. Puisi yang dibuat
oleh kelompok satu yang berjudul “Ibu” ini, merupakan puisi yang isinya tidak jauh dari kehidupan sehari-hari yang biasa dialami siswa sehingga dalam
kategori cukup. Mengenai isi dengan judul puisinya sudah sesuai dengan isi puisinya.
Menggambarkan ungkapan terimakasih seorang anak kepada ibunya, karena tanpa ibu ia tidak aka ada di dunia ini.
Diksi dalam puisi “Ibu” sudah sesuai dengan situasi dan gagasan yang ing
in disampaikan. Rima yang ada dalam puisi “Ibu” pun sudah cukup baik karena setengah dari isi terdapat perulangan bunyi.
Kategori