Menciptakan Minat Metode Quantum teaching

25

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian yang dilakukan bertempat di SMP Islamiyah Sawangan Jl.Raya Mucthar No 136 Depok. Waktu penelitian dilakukan pada bulan September sampai Desember 2013.

B. Desain Penelitian

Desain Penelitian adalah semua proses yang diperlukan dalam perencanaan dan pelaksanaan penelitian. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif, desain digunakan untuk mendapatkan deskriptif tentang suatu kenyataan yaitu upaya penerapan nilai- nilai pendidikan islam menggunakan quantum teaching.

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Populasi adalah wilayahb generasi yang terdiri atas obyek subyek yang mempunyai kualitas dan karekteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulan. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah siswa kelas VIII Smp islamiyah Sawangan Depok yang berjumlah 200 36

2. Sample

Penulis mengambil sample sebanyak 13 dari seluruh analisa. Dengan teknik pengambilan sample sejumlah 40 orang. Yaitu menggunakan teknik purposive random sampling. 36 DR.Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif,kualitatif,dan kombinasi, Bandung, Alfabeta, 2011, h. 119 26

D. Metode Penelitian

Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Metode deskriptif adalah suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu system pemikiran, ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk membuat deskripsi, gambaran atau lukisan secara sistematis, factual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. 1. Penelitian kepustakaan library search penelitian yang menggunakan dengan cara mengumpulkan, membaca dan menganalisa buku yang ada relevansinya dengan masalah yang dibahas di dalam skrpsi ini. 2. Penelitian lapangan field research yaitu penelitian untuk memperoleh data- data lapangan Adapun teknik penulisan Skripsi ini,penulis berpegang pada buku “pedoman Skripsi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 2013.

E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian

1. Observasi

Observasi yaitu pengamatan dan pencatatan secara langsung ke objek penelitian dengan sistematika fenomena-fenomena yang diselidiki,dalam arti luar observasi sebenarnya merupakan pengamatan yang dilakukan baik secara langsung maupun tidak langsung 4 teknik ini dilakukan untuk memperoleh data tentang kondisi objektif sebagai berikut: 1. Siswa sebagai objek meliputin kelamin dari jumlah siswa 2. Guru sebagai pendidik sekaligus motivator meliputi jenis kelamin,pendidikan dan jabatan serta guru bidang studi 3. Sarana dan prasana yang meliputi jumlah dan kondisi 4. Struktur organisasi