Sedangkan Mohammad Surya menjelaskan bahwa pembelajaran adalah “suatu proses yang dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan
perilaku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalaman individu itu sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya
”.
5
Dari pendapat yang dikemukakan di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran penekanannya pada kegiatan belajar siswa yang telah dirancang
oleh guru melalui usaha yang terencana melalui prosedur dan metode tertentu agar terjadi proses perubahan perilaku bagi peserta didik.
2. Perencanaan Pembelajaran
Pembelajaran dilaksanakan melalui tiga tahap yaitu perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.
a. Pengertian Perencanaan Pembelajaran
Pembelajaran yang baik terjadi melalui suatu proses. Proses pembelajaran yang baik hanya bisa diciptakan melalui perencanaan yang baik dan tepat.
Perencanaan pembelajaranlah yang menjadi unsur utama dalam pembelajaran dan salah satu alat paling penting bagi guru. Guru yang baik akan selalu membuat
perencanaan untuk kegiatan pembelajarannya, maka tidak ada alasan mengajar di kelas tanpa perencanaan pembelajaran.
Perencanaan pembelajaran menurut Ibrahim adalah secara garis besar perencanaan pembelajaran mencakup kegiatan merumuskan tujuan apa yang
akan dicapai oleh suatu kegiatan pembelajaran, cara apa yang dipakai untuk menilai pencapaian tujuan tersebut, materi dan bahan apa yang akan
disampaikan , bagaimana cara menyampaikannya, serta alat atau media apa yang diperlukan.
6
Pengertian lain mengenai perencanaan pembelajaran dikemukakan oleh Toeti Sukamto yang mendefinisikan bahwa perencanaan pembelajaran sebagai
“usaha untuk mempermudah proses belajar mengajar maka diperlukan perencanaan
pembelajaran ”.
7
Sedangkan perencanaan pembelajaran menurut Nana Sudjana adalah kegiatan memproyeksikan tindakan apa yang akan dilaksanakan dalam suatu
pembelajaran PBM yaitu dengan mengkoordinasikan mengatur dan
5
Ibid., h. 4
6
Sugiyar, Perencanaan Pembelajaran, Bandung: CV Wacana Prima, 2009, h. 8
7
Ibid., h. 10
